Dédié aux élèves de 1ère année du Programme Grande École de TBS, SEMIS est un séminaire qui vise à mettre les étudiants en situation concrète d’entrepreneur avec l’objectif de l’être pour leur école.
Pour cette édition 2022, SEMIS s’articule autour du passage de TBS Education en société à mission et de ses 4 objectifs statutaires.
Le dispositif SEMIS a pour vocation de fédérer toutes les parties prenantes de TBS autour d’un objectif commun qui est la transformation de l’école. Près de 550 personnes sont impliquées dans l’organisation du dispositif :
L’ensemble de ces parties prenantes a régulièrement interagi au cours du processus itératif de SEMIS. La sélection des projets finalistes a été effectuée par les étudiants et les grands gagnants ont été choisis par les commanditaires des défis avant que la direction de l’école n’opte pour les projets qui seront concrètement mis en œuvre.
Relevant des dispositifs d’apprentissage expérientiels et d’une approche design thinking, le dispositif SEMIS présente une originalité dans la modification du rapport professeur/élève : les coachs, professeurs des différents départements de l’école, sont dans une posture différente ce qui participe à modifier leur représentation de la pédagogie, comme celle des étudiants
Le réseau Babson Collaborative rassemble des établissements d’enseignement supérieur du monde entier qui accordent une place centrale à l’entrepreneuriat. Chaque année, cette institution de référence décerne à l’une de ses écoles membres le « Babson Collaborative Spotlight Award » pour son excellence et son innovation en éducation entrepreneuriale. En 2020, c’est TBS, première école française à avoir intégré le Babson Collaborative, qui vient de se voir octroyer ce trophée prestigieux. Il distingue son Séminaire d’initiations entrepreneuriales.
Les écoles candidates au « Babson Collaborative Spotlight Award » sont évaluées sur l’impact de leur initiative sur l’enseignement à l’entrepreneuriat, son caractère novateur ainsi que sur la clarté du dispositif proposé. L’obtention de cette distinction est une véritable reconnaissance pour TBS, qui reste précurseur dans le paysage des business schools françaises dans la mise en place d’un tel dispositif. SEMIS bouscule les méthodes classiques d’apprentissage et redéfinit la relation élèves / professeurs. Il s’inscrit dans le parcours de formation global proposé par TBS dès la 1ère année, pour encourager l’esprit entrepreneurial de ses étudiants.
“SEMIS bouscule les repères habituels de nos étudiants qui deviennent acteurs de leur propre formation. L’école, les professeurs et les coachs qui les accompagnent ne sont, le temps d’une semaine, qu’un appui pour les aider à aller au bout de leurs propres idées. Travailler et manager dans un écosystème déstabilisant et complexe est ce à quoi nos étudiants se destinent. La crise sanitaire actuelle nous le montre chaque jour un peu plus : les entrepreneurs et managers que nous formons doivent être préparés à agir et à prendre des décisions déterminantes dans des environnements incertains. C’est cette créativité et ce leadership que nous tentons d’insuffler à nos élèves et je suis fière que cette démarche soit récompensée par une institution telle que Babson.”— Stéphanie Lavigne, Directrice générale de TBS
“SEMIS bouscule les repères habituels de nos étudiants qui deviennent acteurs de leur propre formation. L’école, les professeurs et les coachs qui les accompagnent ne sont, le temps d’une semaine, qu’un appui pour les aider à aller au bout de leurs propres idées. Travailler et manager dans un écosystème déstabilisant et complexe est ce à quoi nos étudiants se destinent. La crise sanitaire actuelle nous le montre chaque jour un peu plus : les entrepreneurs et managers que nous formons doivent être préparés à agir et à prendre des décisions déterminantes dans des environnements incertains. C’est cette créativité et ce leadership que nous tentons d’insuffler à nos élèves et je suis fière que cette démarche soit récompensée par une institution telle que Babson.”
En partenariat entre l’État, les établissements scolaires et les établissements d’enseignement supérieur, venez créer une passerelle entre l’univers de l’école et les études supérieures.
TBS Education est engagée depuis 2009 en faveur de la réduction des inégalités liées à l’origine sociale, au genre et aux territoires pour favoriser l’accès à l’enseignement supérieur des jeunes et développer leur ambition scolaire.
Labélisé Cordées de la Réussite, ce programme vise à promouvoir l’ambition et favoriser l’accès aux études supérieures et à la découverte du monde professionnel à des élèves de quartiers prioritaires et zones rurales isolées. A travers un accompagnement pluridimensionnel sous la forme d’un tutorat étudiant-collégien/lycéen et des projets de groupes, une passerelle est créée entre le monde de l’enseignement supérieur et celui du secondaire.
DECLIC propose aux étudiants de L3 du programme Grande École de TBS Education de pouvoir s’engager dans la gestion de projets (culture, sport, musique, entreprenariat, soutien scolaire, aide à l’orientation, découvertes des métiers…) dans l’objectif d’établir un « tutorat initiatique » d’ouverture sociale et d’orientation à des élèves du secondaire de 3 collèges et 6 lycées Toulousains (de la 4eme à la Terminale).
TBS Education est Tête de Cordée depuis 2009 et compte aujourd’hui 11 établissements encordés, Toulousains et ruraux.
Les étudiants de L3 du Programme Grande École s’engagent dans un accompagnement bénévole en initiant un parcours de tutorat découverte, orientation, de coaching, de conseils, d’échanges et de sorties avec les collégiens et lycéens insérés dans le programme. Il permet de lever des barrières, lutter contre l’autocensure, la méconnaissance du supérieur, initier des déclics, des passions, ouvrir au monde.
Les étudiants coachs proposent aux élèves coachés (chaque étudiant tutore 1 à 2 élèves) des activités culturelles et sportives et des échanges sur l’orientation. Ces activités ont lieu en dehors des horaires scolaires. Elles sont gratuites pour les élèves encordés. Ensemble ils vont établir un prévisionnel d’activités.
Les étudiants de TBS Education suivent au préalable une formation au coaching et sont accompagnés pour développer leur mission de gestion de projets et dans le tutorat des élèves coachés. Ils animent également des ateliers scolaires d’orientation et de découverte du monde professionnel (18 étudiants animent 100h de formation en collèges et lycée en zones rurales à 650 élèves) et un travail de suivi est réalisé sur l’année scolaire.
Le programme DECLIC s’intègre notamment dans le programme/parcours d’intégration WINS (Workshops Inspirants, Innovants, Inclusifs et solidaires) du Programme Grande École de TBS Education, qui offre la possibilité de construire et de participer à des projets de groupe, pluridimensionnels sur différents sujets, de développer ses soft skills et compétences techniques.
En plus des nombreux projets, événements et voyages organisés par les étudiants du Programme Grande École, le programme DECLIC est rythmé par plusieurs moments forts entre novembre et avril, en parallèle des rencontres entre étudiants et élèves : ateliers “Savoir coacher”, soirée de lancement DECLIC, Forum des Grandes Écoles TBS Education, présentation orale des projets WINS, Soirée de clôture DECLIC, ou encore les événements des autres Grandes Écoles participant aux Cordées de la Réussite.
Le programme DECLIC offre aux étudiants du programme Grande École de TBS Education une expérience enrichissante et formatrice. En tant que mentors, ils développent des compétences en leadership, gestion de projet et communication. Ils gagnent également une meilleure compréhension des enjeux sociaux et éducatifs, tout en renforçant leur engagement citoyen. Ce programme les aide à appliquer leurs connaissances théoriques dans des contextes réels, favorisant ainsi leur croissance personnelle et professionnelle, et faisant d’eux des leaders engagés et inspirants pour la société de demain.
4ème métropole française, les pôles de compétitivité/clusters font de Toulouse une ville reconnue dans de nombreux domaines.
Avec ses 840 entreprises et plus de 85 000 salariés en Occitanie, soit 1 salarié sur 5 à Toulouse, la ville est reconnue pour être la plus grande place européenne en matière de technologie aéronautique et spatiale. La réputation de cette industrie de la région Toulousaine y est bien ancrée par de grands noms tels que AIRBUS, le CNES et SAFRAN.
Dans la dynamique de ce site unique au monde, TBS compte parmi les acteurs incontournables de ce secteur et propose une offre complète en management aéronautique et spatial à tous les niveaux de formation initiale et continue. Ces formations bénéficient de l’expertise issue de la recherche dans le domaine du management du secteur aéronautique et spatial.
Découvrez la cité de l’espace, les sites industriels d’Airbus, le musée Aéroscopia
Toulouse est également le siège du pôle de compétitivité national de santé Grand Sud. Issu de la fusion des pôles Cancer Bio-Santé à Toulouse et Eurobiomed à Montpellier, il vise à accompagner les entreprises du secteur de la santé dans leurs projets de recherche et développement. Ce pôle compte aujourd’hui plus de 330 entreprises en région Occitanie et a labellisé et accompagné plus de 180 projets, ce qui représente 800 millions d’€ investis.
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Ce pôle de compétitivité agit dans les filières de l’agriculture, l’agro-alimentaire et les agro-industries. Le but : construire un réseau solide de professionnels, accompagner des projets innovants et créer de l’emploi. Il compte aujourd’hui plus de 400 adhérents publics et privés.
Ce cluster fédère l’ensemble des acteurs de l’automobile en Occitanie. Il a pour objectif de développer les entreprises afin d’accroître leur compétitivité et de favoriser les actions d’innovation. Avec 190 entreprises adhérentes, le cluster représente 11 000 emplois et plus de 3 Mds € de chiffre d’affaire.
Accéder au site >
2ème cluster numérique en région (hors Paris), il fédère, anime et accompagne les acteurs de la filière numérique de la région Occitanie. Digital 113 rassemble plus de 350 acteurs privés et publics soit 17 000 emplois et 1.2 Mds € de chiffre d’affaire.
Ce cluster contribue au développement du secteur robotique et drone, très présent à Toulouse. Il fédère entreprises, laboratoires et universités et cherche à accompagner des projets de recherche et développement collaboratifs en Occitanie. Il regroupe aujourd’hui 85 membres, ce qui représente 4 500 emplois.
Depuis des années, la ville rose bénéficie d’une excellente réputation auprès des étudiants. Convivialité, dynamisme, art de vivre, environnement : toutes les raisons sont bonnes pour venir à Toulouse.
Année après année, Toulouse confirme son attractivité auprès des étudiants. Rien qu’en 2020, la ville rose a décroché le titre de meilleure ville étudiante de France dans les deux classements de référence que sont les palmarès de L’Étudiant (pour la 4e année consécutive) et du Figaro.
Destination bouillonnante aux plus de 120000 étudiants, la métropole du Sud-Ouest vous promet une expérience étudiante à nulle autre pareille.
Difficile de dresser la liste des atouts de Toulouse ! Premier avantage, elle cumule les qualités d’une grande métropole et d’une ville à taille humaine. La quatrième agglomération française a su se développer sans rien perdre de sa personnalité.
Elle propose à ses étudiants tous les services de proximité d’une ville facile à vivre : excellente desserte par le train, l’avion, et le car, logements abordables en centre-ville et à proximité des campus, réseau métro-bus-tram performant à prix attractif, bientôt complété par un téléphérique urbain.
Le tout dans un environnement de charme, entre les quartiers historiques récemment rénovés, les rues piétonnes, les berges de la Garonne et du Canal du Midi, et les nombreux parcs et jardins.
Voilà pour le cadre, dans lequel la vie étudiante s’épanouit naturellement, réchauffée par la douceur du climat. La réputation d’animation de la ville n’est plus à faire, avec ses lieux nocturnes emblématiques comme la place Saint-Pierre. En semaine ou le week-end, il y a toujours quelque chose à faire, et il y en a pour tous les goûts.
L’offre culturelle est extrêmement dense : pas moins d’une cinquantaine de festivals jalonnent l’année, petites et grandes salles de spectacles programment des artistes en tout genre, du Bikini au Métronum, en passant par le Bijou et la Cave Po. Les musées et lieux d’exposition nourrissent la curiosité des amateurs de photo (le Château d’eau), d’art classique (Fondation Bemberg, Musée des Augustins) ou contemporain (Musée des Abattoirs), de science (Muséum), d’aéronautique et d’espace (Aeroscopia, Cité de l’espace, Envol des pionniers)…
Quant aux possibilités d’activités physiques, elles sont innombrables tant la ville compte d’équipements publics et de clubs sportifs. Ce n’est pas pour rien qu’elle a été désignée 3e ville la plus sportive de France en 2018 pour la densité de ses salles de sport.
En bref, Toulouse est une ville où il fait bon vivre et étudier, et qui sait accueillir ses étudiants. Les élèves du campus toulousain de TBS, situé en plein centre, peuvent en témoigner !
Si cela ne vous suffit pas, vous pourrez toujours profiter d’une situation géographique privilégiée. On sort facilement de Toulouse, et quelle que soit la direction, il y a toujours de belles découvertes au bout : villes proches comme Albi et Carcassonne, paysages authentiques, gastronomie du Sud-Ouest. Toulouse vous offre dans un rayon de 2 heures le triptyque magique Méditerranée, côte Atlantique, Pyrénées. Les jeunes Toulousains connaissent bien le Skirail qui permet de faire l’aller-retour dans la journée vers les stations de sports d’hiver.
Mais bien sûr, on n’est pas étudiant (seulement) pour passer du bon temps ! Cette période de votre vie constituera évidemment le moment crucial où vous construirez votre projet professionnel et entrerez dans la vie active. Le territoire fourmille d’opportunités pour démarrer du bon pied.
La métropole, siège mondial d’Airbus et d’ATR et du pôle de compétitivité Aerospace Valley, est internationalement connue pour son excellence dans l’aéronautique. Elle est aussi le premier pôle européen d’emploi dans le spatial. C’est moins connu mais elle est aussi en pointe dans les secteurs innovants qui feront l’économie de demain comme les transports intelligents, où une filière a commencé à se structurer, les objets connectés avec l’IoT Valley, la robotique, le numérique, la santé et les biotechnologies, l’agroalimentaire, premier employeur de la région… Autant de secteurs qui offrent de nombreuses opportunités de stages et d’alternance.
TBS a conçu ses programmes et noué des relations étroites avec les entreprises pour vous donner un accès privilégié à cet écosystème innovant et dynamique. Et profiter pleinement de cette destination exceptionnelle.
Dans une optique de renouveau, le Conseil des ministres a nommé le 1er décembre 2021 Maryvonne Le Brignonen à la tête de l’Institut national du service public (INSP). En effet, le 8 avril 2021, le président de la République a annoncé la suppression de l’École Nationale d’Administration (ENA) au profit de l’Institut national du service public (INSP) qui sera créé au 1er janvier 2022. La nomination de Maryvonne Le Brignonen sera donc effective au 1er janvier 2022 pour une durée de quatre ans renouvelable.
Alumni du Programme Grande École 1997 de TBS Education, cette Bretonne d’origine aura la mission de mettre sur rails ce nouvel établissement qui se doit d’être le lieu de formation initiale et continue, d’une haute fonction publique.
« C’est toute l’école qui célèbre et se réjouit de cette nomination. Une Almuni de TBS Education qui prend la direction de cette institution prestigieuse. Un parcours remarquable et inspirant ! Nous adressons tous nos vœux de réussite à Maryvonne Le Brignonen »— Stéphanie Lavigne Directrice Générale de TBS Education.
« C’est toute l’école qui célèbre et se réjouit de cette nomination. Une Almuni de TBS Education qui prend la direction de cette institution prestigieuse. Un parcours remarquable et inspirant ! Nous adressons tous nos vœux de réussite à Maryvonne Le Brignonen »
Diplômée de TBS Education, elle se présente à la tête de l’INSP forte de sa double expérience. Après avoir démarré sa carrière professionnelle dans le secteur privé (neuf ans en audit et commissariat aux comptes dans les secteurs banque, assurances et immobilier), elle entre à l’ENA en 2008 par la voie de 3e concours. Inspectrice des finances, elle a piloté à partir de 2015 la réforme du prélèvement à la source de l’impôt sur le revenu, avant de prendre la direction de Tracfin, le service de renseignement financier français.
« Une femme d’expérience et un exemple de méritocratie républicaine, à laquelle je suis particulièrement attachée […] au sein de la direction générale des finances publiques, elle a su démontrer sa capacité à porter avec succès un projet de transformation et de simplification de grande envergure bien connu des Français, le prélèvement à la source de l’impôt sur le revenu »— Amélie de Montchalin Ministre de la Transformation et de la Fonction publiques de France.
« Une femme d’expérience et un exemple de méritocratie républicaine, à laquelle je suis particulièrement attachée […] au sein de la direction générale des finances publiques, elle a su démontrer sa capacité à porter avec succès un projet de transformation et de simplification de grande envergure bien connu des Français, le prélèvement à la source de l’impôt sur le revenu »
C’est encore une fois avec beaucoup de fierté que l’ensemble de TBS Education souhaite ses vœux de réussite Maryvonne Le Brignonen dans la nouvelle étape de sa carrière professionnelle.
Entre océan Atlantique et la mer Méditerranée, à proximité du massif Pyrénéen et de ses fameuses stations de ski, vous aurez l’occasion de découvrir une région riche et variée.
Élue meilleure ville étudiante par l’Etudiant en 2020 pour la 4° année, Toulouse est une ville où il est particulièrement agréable de vivre. 4ème ville française en termes de population, elle est assez petite pour que le centre-ville soit accessible à pieds, mais suffisamment grande pour ne pas s’ennuyer !
Voici un échantillon de quelques quartiers sympas à visiter :
Situé au cœur de Toulouse, le Capitole en est la place centrale historique. Ses couleurs et ses bâtiments, comme la mairie, en font un lieu caractéristique de la ville rose. Vous y trouverez de nombreux bars et restaurants. Promenez-vous sur la rue Alsace-Lorraine, rue commerçante piétonne de Toulouse par excellence. Pour une sortie au cinéma ou en boite de nuit, dirigez-vous vers la place Jean-Jaurès, à deux pas de là.
A quelques rues du centre-ville, la place Saint Pierre se situe sur les berges de la Garonne. Très appréciée des étudiants, vous y trouverez de nombreux bars. Venez danser au Sein des Saints, boire un pastis Chez Tonton ou simplement vous poser sur les Quais de la Daurade, qui longent la rivière. L’été, traversez le pont Neuf pour rejoindre la Prairie des Filtres et profitez du soleil à Toulouse plage ! A deux pas de là, admirez la ville, vue du ciel, sur la Grande Roue.
Le quartier des Carmes est l’un des plus anciens de Toulouse. Epiceries fines, restaurants gastronomiques, bars… Venez-vous perdre dans ce dédale de ruelles parées de briques roses, typique de la ville.
Toulouse dispose d’une offre sportive très riche. Accessible en métro, la patinoire propose des tarifs très attractifs pour les étudiants. Au centre-ville, vous trouverez également de nombreuses salles de sport et d’escalade, piscines et gymnases. Enfin, vous pourrez vous balader à pieds ou à vélo, à l’ombre des platanes le long du canal du midi.
Côté culture, Toulouse est reconnue pour son architecture et ses musées, comme le musée des Augustins, qui rassemble d’importantes collections de peintures et de sculptures. Vous êtes passionné de sciences ? Découvrez la cité de l’espace et sa réplique grandeur nature de la fusée Ariane ou le Quai des savoirs, dédié aux sciences, aux technologies et à l’industrie.
N’oublions pas la proximité de Toulouse avec l’Espagne et notamment Barcelone qui vous permettra une escapade le temps d’un weekend.
Enfin, pour mieux découvrir la région Occitanie, éloignez-vous de la ville rose et partez visiter Albi ou le château de Carcassonne !
Découvrir la région Occitanie :
L’Occitanie avant tout !
La méditerranée à 1h30
L’Océan Atlantique à 2h30
Une campagne réputée
Les stations de ski pyrénéennes
En 10e position du classement Challenges 2022, le Programme Grande Ecole de TBS Education maintient et affirme sa position dans le TOP 10 des business school française. Une reconnaissance qui vient souligner l’excellence des programmes de TBS Education en matière de Management et de Gestion d’entreprise.
Jeudi 9 et vendredi 10 décembre 2021 se tiendra la 16e édition des ANEDD ! Cette année, la thématique choisie par nos étudiants et étudiantes du Programme Grande Ecole est Horizon 2030 : agir aujourd’hui pour préserver demain, qui sera traitée sous 3 axes : environnementaux, sociaux et sociétaux.
Le Certificat D’Excellence « Scale-Up : Piloter l’hyper croissance » est une innovation pédagogique du Programme Grande Ecole, développée avec KPMG France, en lien étroit avec des entreprises aux parcours hors du commun.
La typologie de ces entreprises aux parcours bluffant vient bousculer les codes de notre écosystème entrepreneurial. Evolution à succès de la start-up ou de la PME, la scale-up se définit comme une entreprise en hyper-croissance. Elle présente une croissance annuelle de chiffre d’affaires de plus de 15 % à 20% pendant 3 ans et comprend au moins 10 ou 15 employés. Le succès et l’efficacité de ce modèle est tel que les scale-up représentent une source incontournable de développement économique en France.
Parce que ces entreprises hors du commun cherchent à recruter des profils spécifiques pour les piloter, TBS Education a créé, en partenariat avec KPMG, le Certificat d’Excellence « Scale-Up : Piloter l’hyper croissance ».
Béatrice Charlas, directrice régionale Sud-Ouest des activités Expertise comptable et Conseil aux entreprises de KPMG France et Jean-François Salies, Directeur adjoint du Programme Grande Ecole TBS Education, ont renouvelé le partenariat de collaboration sur le Certificat Scale-up pour 2 ans lors de la soirée de remise des prix le 2 décembre 2021.
Développé sur les 3 années du parcours du Programme Grande Ecole, cette spécialité unique en son genre est proposée de façon optionnelle à tous ceux qui souhaitent développer une expertise sur le sujet. Ce certificat allie un enseignement pédagogique avec des ateliers pratiques en partenariat avec des scale-up et aussi des conférences et des concours.
Le Certificat d’Excellence « Scale-Up : Piloter l’hyper croissance » a été créé en réponse à l’essor de ces entreprises et à leurs difficultés en matière de recrutement.
Comme Béatrice Charlas, directrice régionale Sud-Ouest des activités Expertise comptable et Conseil aux entreprises de KPMG France, nous l’explique, « [dans ces entreprises] tout va plus vite, que ce soit au niveau de l’évolution du CA, du pilotage des frais mais aussi du cash. La grosse difficulté des scale-up, c‘est le financement de cette hyper-croissance. »
Le pilotage d’une entreprise de ce type exige une réactivité et des indicateurs très différents des entreprises traditionnelles.
En Master 1, les étudiants sont amenés à travailler en équipe pour proposer un business plan adapté à l’évolution rapide d’une entreprise. Dans le cadre de ce partenariat école-entreprise, la scale-up partage des données réelles et peut ensuite tirer parti concrètement de ces recommandations.
Béatrice Charlas (KPMG) souligne que TBS Education fait un effort considérable pour avoir des entreprises partenaires très intéressantes. De nombreuses scale-up se prêtent ainsi au jeu et bénéficient de l’expertise de nos participants. KPMG essaie d’apporter sa vision et son soutien aux étudiants lors de ces études de terrain.
Les étudiants de Master 2 se lancent de leur côté en tant que consultants sur des problématiques de pilotage au service d’une scale-up. Ils offrent des outils concrets pour épauler l’entreprise et mesurer sa performance. Ils présentent leur travail devant un jury composé de dirigeants de Scale-Up, de managers de KPMG ainsi que de professeurs de TBS.
Les missions de consulting du certificat d’excellence permettent donc, à ses yeux, de soutenir les entreprises participantes en leur apportant un benchmark, de bonnes pratiques et surtout des solutions à leurs problématiques, en particulier de pilotage. Il observe que cela répond aussi à un besoin des scale-up d’être challengé et de bénéficier d’un regard neuf, totalement extérieur.
Ce certificat apporte un avantage concurrentiel aux étudiants. Il donne le goût de l’entreprenariat et de l’intrapreneuriat, avec un mindset no limits, une capacité à penser autrement et à prendre des risques.
Cette année, les participants de Master 1 ont transmis leurs recommandations à deux scale-up : Skandi & Pergo, l’activité traiteur du groupe La Compagnie des Pergos, et Mimbus qui produit des simulateurs destinés à la formation aux métiers manuels. La Cérémonie de remise des prix a eu lieu le 2 décembre 2021 pour les meilleurs Business Plans du cours de Business Modélisation & Prévision de l’Hyper-Croissance (PSM Audit & Contrôle). Chacun des deux groupes gagnants a reçu un chèque de 1500€ et les 2 équipes coup de cœur ont reçu un chèque de 600€.
Félicitations aux étudiants pour leur implication et leur travail et félicitations aux coups de cœur et vainqueurs : – COUP DE COEUR MIMBUS : Eléonore d’Agrain, Julie Dante, Arnaud Lasserre, Arthur Mocquard, Hugo Nicolleau, Nicolas Lemonier– VAINQUEUR MIMBUS : Camille Barthes, Marie Carle, Zahadyat Abou Mhoussine, Adam Cassina, Riad Boughriba, Elias Benfadel– COUP DE CŒUR SKANDI : Lisa Gache, Mathilde Frances, Benjamin Deschamps, Mouradi Daroueche, Neil Baccour, Zakaria Ahidoun– VAINQUEUR SKANDI : Aude Serier, Margaux Michel, Adrien Garnier, Romain Garetto, Thomas Soldevilla
Félicitations aux étudiants pour leur implication et leur travail et félicitations aux coups de cœur et vainqueurs :
– COUP DE COEUR MIMBUS : Eléonore d’Agrain, Julie Dante, Arnaud Lasserre, Arthur Mocquard, Hugo Nicolleau, Nicolas Lemonier– VAINQUEUR MIMBUS : Camille Barthes, Marie Carle, Zahadyat Abou Mhoussine, Adam Cassina, Riad Boughriba, Elias Benfadel
– COUP DE CŒUR SKANDI : Lisa Gache, Mathilde Frances, Benjamin Deschamps, Mouradi Daroueche, Neil Baccour, Zakaria Ahidoun– VAINQUEUR SKANDI : Aude Serier, Margaux Michel, Adrien Garnier, Romain Garetto, Thomas Soldevilla
La cérémonie de remise des prix s’est clôturé par une conférence de KPMG sur le thème “RSE et diversité : au cœur de la stratégie de votre entreprise. Diversité et égalité professionnelle, un pilier fondamental et plus que jamais d’actualité au cœur de votre stratégie RSE”
Lors de la première Semaine des Humanités, TBS a proposé aux étudiants de 1re année du Programme Grande Ecole un cycle de conférences à la croisée du management et des sciences humaines et sociales. Ce programme animé par les enseignants-chercheurs de l’école poursuivait le double objectif de stimuler leur curiosité et leur esprit critique, et de les faire travailler collectivement sur des formats innovants.
Une semaine pour décaler et approfondir son regard sur les thématiques managériales. Telle était la proposition stimulante adressée à la nouvelle promotion du programme Grande Ecole de TBS en ce début d’année, au travers de la Semaine des Humanités. Du 2 au 5 novembre, les étudiants de 1re année ont tous assisté à 5 conférences de leur choix, sélectionnées parmi 20 thématiques développées par des enseignants-chercheurs de l’école et des professeurs de l’Institut catholique de Toulouse.
Illustration de la richesse de ce programme, les sujets proposés étaient aussi divers que : « La conquête spatiale et les stratégies d’entreprises. L’histoire se répète-t-elle ? », « L’amitié professionnelle : une chance ou un danger ? », ou encore « L’entreprise, un collectif au service de quoi ? ». Le point commun entre les différentes séances était d’aborder des questions managériales sous l’angle des sciences humaines et sociales : histoire, sociologie, philosophie, psychologie…
« Nos étudiants de L3 commencent leur cursus à TBS en étudiant les fondamentaux du management : le marketing, les RH, la comptabilité… Avec ce temps fort, nous les invitons à prendre du recul et à se pencher sur des questions complexes en utilisant différemment des enseignements théoriques qu’ils ont déjà croisés lorsqu’ils étaient en classe prépa, mais pas du tout appliqués au management », explique Anne Rivière, directrice du Programme Grande Ecole.
La démarche a bien sûr un objectif de stimulation intellectuelle. Mais au-delà de leur intérêt personnel pour les sujets abordés, elle vise à montrer aux étudiants comment le cadre de pensée des sciences humaines pourra nourrir leurs futures pratiques professionnelles, en apportant un éclairage essentiel sur les questionnements actuels management sur des enjeux comme la complexité, l’incertitude, la prise de décision ou encore les questions éthiques. « Dès leur arrivée à l’école, par ce format court et interactif, nous souhaitions également les aider à comprendre le lien étroit qui existe entre la création de connaissances par le corps professoral de TBS au travers de la recherche et la qualité de l’enseignement », poursuit Anne Rivière.
La Semaine des Humanités s’inscrit pleinement dans l’ambition d’innovation pédagogique portée par TBS. Les étudiants ne devaient en effet pas seulement assister aux conférences de manière active, mais aussi restituer ce qu’ils en avaient retenu sous le format original de podcasts réalisés par petits groupes. Pour ce travail, qui a donné lieu à un concours en fin de semaine, ils ont bénéficié des conseils de l’association étudiante « Les Rendez-vous du changement ». L’atelier interactif « Apprendre à apprendre », auxquels tous ont participé lors de la conférence inaugurale, leur donnait également des clés pour développer des stratégies d’apprentissage, à utiliser dans l’immédiat dans le cadre de cet exercice, et à plus longue échéance durant tout leur parcours à l’école. « L’innovation pédagogique ne s’appuie pas nécessairement sur des outils technologiques, conclut Anne Rivière. Ici, il s’agit d’acquérir des compétences sous l’angle des soft skills, en stimulant sa curiosité et son esprit critique dans un exercice d’intelligence collective. Le format interactif et ludique du podcast illustre bien le fait que l’on peut prendre du plaisir à apprendre, à échanger et à débattre intellectuellement. »
« Cette semaine est une bonne expérience, à la fois pour l’apport de connaissances et l’ouverture vers d’autres disciplines. Le fait d’avoir le choix des conférences est une très bonne chose. J’ai surtout apprécié le travail en équipe sur le podcast. Je craignais un peu au départ les groupes imposés, mais nous nous sommes très vite entendus et organisés. Chacun a apporté ses compétences et sa créativité, et nous nous sommes bien amusés à trouver un angle humoristique pour parler de l’éthique des affaires sous la forme d’une émission de radio. C’est aussi un bon moyen de mieux se connaître ! »Thomas, membre de l’une des équipes récompensées au concours de podcast
« Cette semaine est une bonne expérience, à la fois pour l’apport de connaissances et l’ouverture vers d’autres disciplines. Le fait d’avoir le choix des conférences est une très bonne chose. J’ai surtout apprécié le travail en équipe sur le podcast. Je craignais un peu au départ les groupes imposés, mais nous nous sommes très vite entendus et organisés. Chacun a apporté ses compétences et sa créativité, et nous nous sommes bien amusés à trouver un angle humoristique pour parler de l’éthique des affaires sous la forme d’une émission de radio. C’est aussi un bon moyen de mieux se connaître ! »
« Notre association a organisé une masterclass pour partager avec les L3 quelques règles pour réaliser un bon podcast, sur le fond et sur la forme, et faire des exercices pratiques d’éloquence et de prononciation. J’ai aimé participer à cette transmission entre étudiants, qui nous a aussi beaucoup apporté, puisque nous avons dû développer nos compétences pédagogiques. C’est très formateur de se retrouver face à un amphi ! Nous faisions aussi partie du jury du concours, et franchement, même si quelques podcasts sortaient du lot, l’ensemble était de bonne qualité. »Marion Audy, étudiante en M1, présidente de l’association RDVC
« Notre association a organisé une masterclass pour partager avec les L3 quelques règles pour réaliser un bon podcast, sur le fond et sur la forme, et faire des exercices pratiques d’éloquence et de prononciation. J’ai aimé participer à cette transmission entre étudiants, qui nous a aussi beaucoup apporté, puisque nous avons dû développer nos compétences pédagogiques. C’est très formateur de se retrouver face à un amphi ! Nous faisions aussi partie du jury du concours, et franchement, même si quelques podcasts sortaient du lot, l’ensemble était de bonne qualité. »