Dans un contexte de très grande mobilité et de difficultés de recrutement inédites en France, l’engagement des salariés est plus que jamais au cœur de l’actualité RH.
Caroline TILLOU, enseignante-chercheuse en management des ressources humaines chez TBS Education et Caroline ROUSSEL, experte en innovation managériale et alumni TBS Education vous invitent le 29 novembre 2022 à 18h30 sur le campus TBS Education Lascrosses pour une conférence interactive ouverte à tout public.
“C’est important pour TBS Education et pour moi de créer l’opportunité de croiser les regards académiques et managériaux pour mieux comprendre les tendances RH actuelles. Pour nos étudiants c’est une opportunité de mieux appréhender le monde qui les attend et qui les accueille déjà en stage ou en alternance.” – Caroline TILLOU, enseignant-chercheur en management des ressources humaines chez TBS Education
Cette conférence offre un regard complet sur la question de l’engagement au travail :
”Cet évènement peut aider certains salariés à mieux comprendre les attitudes et comportements individuels ou collectifs, leur impact sur la vie de l’entreprise et bien sûr mieux appréhender les pratiques managériales qui anticipent ou réagissent à ces situations” précise Caroline TILLOU.
Deux invités seront à leurs côtés pour partager leurs expériences :
Nombre de places limité
Cet événement est une collaboration TBS Education x 1.2.3. Facilitez !
École de commerce et de management de premier plan, TBS Education se veut être un partenaire de confiance pour les entreprises souhaitant renforcer leur compétitivité en investissant sur la compétence de leurs collaborateurs. C’est aussi un interlocuteur pertinent pour les campagnes de recrutement en d’alternance.
La formation continue devient aujourd’hui essentielle pour développer la compétitivité des entreprises et l’employabilité des salariés. Quel regard portez-vous sur ce marché ?
C’est un marché qui est en plein développement, en particulier depuis la dernière réforme de la formation professionnelle et de l’apprentissage de septembre 2018 (la loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel).
Au travers de cette loi, le gouvernement avait pour objectif de renforcer la compétitivité des entreprises en leur permettant d’acquérir les compétences dont elles ont besoin. Cela s’est concrétisé par une réforme de la formation en alternance et de l’enseignement professionnel, avec des leviers financiers incitatifs : le renforcement du Compte Personnel Formation (CPF), d’une part. Vingt-six millions de salariés, demandeurs d’emploi et travailleurs indépendants peuvent ainsi se former tout au long de la vie avec des dispositifs reconnus par l’État et éligibles au CPF, alimentés de 500 € / an et plafonné à 5 000 €. Il peut s’agir de formations courtes de 2-3 jours sui-vies à titre personnel, souvent autour du développement personnel, des langues, des softskills…, comme de parcours certifiants / diplômants plus longs (de 8 à 25 jours), en adéquation avec des métiers stratégiques pour leur employeur.
Dans ce cas, des accords formation d’entreprise peuvent inciter les collaborateurs concernés à participer au co-financement de ces formations souvent onéreuses en activant leur CPF, en contrepartie de quoi l’employeur prend en charge le solde restant dû entre les droits acquis sur le CPF et le montant des frais pédagogiques. Cette pratique s’inscrit dans une perspective « gagnant / gagnant » pour concilier montée en compétences sur des filières métiers en tension, main-tien de l’employabilité et ingénierie de financement des formations. D’autre part, côté alternance, des aides financières garanties par l’État encouragent les entreprises à privilégier l’alternance comme canal de recrutement prioritaire pour acquérir les talents dont elles ont besoin. Et ça marche ! 800 000 jeunes choisissent chaque année désormais de se former par ce biais, et le nombre de CFA s’est multiplié par 6 depuis 2018.
TBS Education a d’ailleurs fait le choix de prendre le virage de l’enseignement professionnel et d’adapter son offre de formation Comment et quelles en sont les caractéristiques ?
Membre de la Conférence des Grandes Écoles, TBS Education affiche aujourd’hui son ambition de développement en formation continue, illustré par le renouvellement en 2022 de ses campus sur Paris (4 500 m dans le 15e) et Barcelone, en 2024 à Casablanca et 2026 à Toulouse.
Les alternants représentent aujourd’hui 1200 des 5 500 apprenants et étudiants formés à travers nos différents programmes, et notamment via nos mastères spécialisés.
Par ailleurs, sur un marché devenu très concurrentiel, TBS Education a également pour vocation d’accompagner les entreprises dans leurs enjeux de montée en compétences de leurs collaborateurs, ainsi que les salariés / travailleurs indépendants, étudiants en poursuite d’études ou demandeurs d’emploi dans leurs projets d’évolution professionnelle.L’enjeu est donc de pouvoir proposer à ces publics des formats adaptés, et des formations qui les rendent immédiate-ment opérationnels. C’est la vocation de nos certifications professionnelles inscrites au RNCP (donc équivalent à un diplôme) ou au Répertoire Spécifique de France Compétences. Celles-ci sont découpées en blocs de compétences consommables de manière indépendante (pour obtenir alors une micro-certification spécifique) ou en totalité (pour acquérir la certification visée, éligible au CPF). C’est ce qui offre une grande souplesse et une liberté aux professionnels comme à leurs employeurs. Nul besoin de suivre la totalité d’un parcours (comme dans le cas des diplômes) : le choix peut se porter sur un, deux ou plusieurs blocs de compétence faisant partie d’un dispositif global et répondant à un besoin spécifique de montée en compétences.
Reconnues par l’État, ces formations doivent s’incarnent par une logique de professionnalisation avec l’acquisition d’outils de méthodes pragmatiques favorisant leur mise en œuvre opérationnelle Elles sont proposées en formats mix-formation alternant cours collectifs en présentiel / classes virtuelles et travail personnel en distanciel (accès à des contenus digitalisés). L’offre de TBS Education se concentre d’ailleurs sur 3 grands domaines en particulier : les fonctions support prisées par les entreprises (marketing, communication, achats, logistique, DRH, banque, finance, …) ; le management opérationnel ; les fonctions commerciales. Pour les cadres dirigeants, nous proposons une gamme Executive Management complète intégrant notamment des dispositifs prestigieux comme le Global Executive MBA, le Centre de Perfectionnement des Affaires, Métier : Dirigeant, etc.
Pour les étudiants ou alternant en poursuite d’étude à bac+5), nous proposons des versions plus académiques de ces produits : les mastères spécialisés accessibles labellisés Conférence des Grandes Écoles.
En quoi votre offre est-elle pertinente pour les demandeurs d’emploi ?
Les certifications professionnelles accessibles en parcours complet ou en blocs de compétences constituent la solution idéale pour un professionnel pour actualiser à tout moment son employabilité et acquérir de nouvelles compétences… Avec l’émergence de nouvelles filières, elles permettent soit de changer de filière, d’avoir une formation qui rend le demandeur d’emploi plus crédible, ou de préparer son projet de reconversion. Des accords de partenariat avec les Conseils régionaux permettent par ailleurs des prise en charge des frais pédagogiques.
Et quel est l’intérêt pour une entreprise de travailler avec un organisme comme TBS Education ?
Les professeurs et chercheurs de TBS Education Akram AL ARISS et Samuel FOSSO WAMBA figurent dans le TOP 2% des chercheurs les plus cités au monde selon le rapport Elsevier BV réalisé par des scientifiques de l’Université de Stanford en 2022.
“C’est une forme de reconnaissance par nos pairs que notre travail a un impact et une utilité pour les autres membres de la communauté scientifique. C’est toujours motivant de voir un tel résultat ! Cela encourage à continuer à travailler sur des sujets de recherche qui ont un impact scientifique, pratique, et social, et que nous partageons également dans nos enseignements auprès de nos étudiants. Pour TBS Education, je pense que cela montre que son corps professoral a un impact important dans le monde entier.” – Akram AL ARISS, professeur en gestion des ressources humaines à TBS Education
“C’est une forme de reconnaissance par nos pairs que notre travail a un impact et une utilité pour les autres membres de la communauté scientifique. C’est toujours motivant de voir un tel résultat ! Cela encourage à continuer à travailler sur des sujets de recherche qui ont un impact scientifique, pratique, et social, et que nous partageons également dans nos enseignements auprès de nos étudiants. Pour TBS Education, je pense que cela montre que son corps professoral a un impact important dans le monde entier.”
“Je suis heureux de faire partie de cette liste pour la troisième fois. Ce prix est une incroyable reconnaissance de la qualité de notre travail par nos pairs. Du côté de l’école, ces distinctions sont le résultat de tous les investissements réalisés pour développer une recherche de pointe à TBS Education.” – Samuel FOSSO WAMBA, Directeur de la Recherche et professeur en systèmes d’information et data science à TBS Education.
“Je suis heureux de faire partie de cette liste pour la troisième fois. Ce prix est une incroyable reconnaissance de la qualité de notre travail par nos pairs. Du côté de l’école, ces distinctions sont le résultat de tous les investissements réalisés pour développer une recherche de pointe à TBS Education.”
– Samuel FOSSO WAMBA, Directeur de la Recherche et professeur en systèmes d’information et data science à TBS Education.
Depuis 2019, l’Université de Stanford a publié les données annuelles des 2% des chercheurs les plus cités au monde dans 22 domaines scientifiques et 176 sous-domaines, comme indiqué :
“Une base de données accessible au public des scientifiques les plus cités qui fournit des informations standardisées sur les citations, l’h-index, l’hm-index ajusté pour les coauteurs, les citations d’articles dans différentes positions d’auteur et un indicateur composite (c-score).” – Elsevier BV
Le résultat du classement de l’Université de Stanford de cette année est une excellente reconnaissance du travail d’Akram AL ARISS et de Samuel FOSSO WAMBA qui a un impact à la fois sur leur carrière académique et sur la réputation de la recherche dans notre école.
Date : 20 octobre 2022Lieu : Campus TBS Education – Toulouse
La 12ème édition de la soirée de parrainage DFCG s’est déroulée le jeudi 20 octobre sur le campus de TBS Education.
Dans le cadre de cette soirée, une table ronde sur le thème de “l’impact et les nouveaux enjeux de la RSE sur la fonction finance” a été animée par Fabienne ORIOT, Responsable pédagogique du Mastère Spécialisé® Expert en Audit Interne et Contrôle de Gestion.
Le parrain et la marraine de la promotion étaient aussi représentés :
Cet événement rentre dans le cadre du partenariat officiel signé en 2005 et renouvelé en 2022 entre TBS et la DFCG, une collaboration prestigieuse et durable !
“Ce partenariat permet aux étudiants du Mastère Spécialisé® Expert en Audit Interne et Contrôle de Gestion de rencontrer régulièrement des professionnels de leur secteur d’activité pour échanger des idées et partager des expériences. C’est une opportunité unique de rencontres entre praticiens et experts, pour prendre du recul sur les enjeux de nos métiers, faire le lien entre le monde universitaire et professionnel mais aussi de se retrouver pour approfondir d’un point de vue théorique et pratique les thèmes d’actualité”.
Date : 9 juin 2022Lieu : Fédération Bancaire Française – Paris 9ème
Fabienne ORIOT, Responsable du Mastère Spécialisé® Expert en Audit Interne et Contrôle de Gestion de TBS Education a pris la parole au cours d’une table ronde organisée par la DFCG, le 9 juin 2022, dans le cadre de la 7ème édition des Rencontres du Contrôle de Gestion.
Afin d’accélérer son développement, TBS Education a déménagé à Paris sur un nouveau site trois fois plus grand. Cette implantation s’inscrit dans une stratégie de renouvellement complet, avec l’ouverture à la rentrée 2022 du nouveau campus de Barcelone et le démarrage prochain de la construction du site toulousain.
Le 12 septembre, les étudiants parisiens de TBS Education ont fait leur rentrée sur leur nouveau campus de la rue Saint-Lambert, au cœur du très universitaire 15e arrondissement. Ces locaux situés en plein centre de Paris concrétisent les ambitions de développement de l’École dans la capitale.
Le site aménagé dans un ancien lycée réunit sur une surface de 4000 m2 les équipements et installations nécessaires pour étudier dans les meilleures conditions : salles de cours lumineuses, deux amphithéâtres, salles de travail dont une salle de marché équipée avec des PC Bloomberg, incubateur, espace de coworking, centre de documentation, etc.
Le campus, organisé autour d’une cour arborée de 1000 m2, s’attache également à la qualité de vie et au confort des étudiants, avec plusieurs espaces de détente et deux cafétérias. Ce bâtiment dont l’architecture ancienne présente le charme typique des établissements scolaires parisiens, fera dans les prochains mois l’objet d’une rénovation. Celle-ci permettra de le mettre aux normes techniques et réglementaires, mais aussi d’aménager de nouvelles salles adaptées à la pédagogie innovante de TBS Education.
Le campus de Paris accueille cette année 450 étudiants du Programme Grande École en M1 et M2 en alternance dans plusieurs spécialités, ainsi que le Mastère Spécialisé® en Marketing et Communication.
“L’objectif est d’accompagner le développement des offres d’alternance pour nos étudiants, qui est en phase avec nos objectifs d’ouverture sociale et de professionnalisation, tout en minimisant les déplacements entre Toulouse et Paris pour les spécialisations métiers majoritairement situées à Paris (en lien avec nos engagements environnementaux). Nous avons aussi l’ambition de développer la formation continue sur le site”.— Louis-Marie JUVIN, responsable du campus TBS Education Paris.
“L’objectif est d’accompagner le développement des offres d’alternance pour nos étudiants, qui est en phase avec nos objectifs d’ouverture sociale et de professionnalisation, tout en minimisant les déplacements entre Toulouse et Paris pour les spécialisations métiers majoritairement situées à Paris (en lien avec nos engagements environnementaux). Nous avons aussi l’ambition de développer la formation continue sur le site”.
Cette nouvelle implantation bénéficiera de la présence à Paris de 10000 alumnis de l’École, qui contribueront à la vie du campus. “Nous nous appuyons sur ce réseau pour nourrir les étudiants et les accompagner dans leurs projets et leurs débuts professionnels. C’est l’objet des animations événementielles que nous développons, en particulier les meet-up mensuels au cours desquels des alumnis viennent partager leur expérience”, poursuit Louis-Marie Juvin.
Dès l’année prochaine, le Bachelor, qui bénéficie déjà d’une belle notoriété auprès des potentiels étudiants parisiens, s’implantera à son tour sur le campus. Deux sections de 1re année seront proposées à la rentrée 2023, en français et en anglais, avant une montée en puissance progressive. Également en septembre prochain, une filière spécialisée en Distribution et Commerce, lancée en partenariat avec l’Institut du commerce, accueillera les étudiants de 3e année en alternance.
“Il s’agit d’une offre inédite, sur laquelle TBS Education occupera un positionnement de pointe. Cette création permettra de répondre aux besoins de professionnalisation du secteur, en particulier sur trois métiers en tension : chef de secteur, chef de rayon et assistant category manager”.— Patricia BOURNET, directrice du Bachelor.
“Il s’agit d’une offre inédite, sur laquelle TBS Education occupera un positionnement de pointe. Cette création permettra de répondre aux besoins de professionnalisation du secteur, en particulier sur trois métiers en tension : chef de secteur, chef de rayon et assistant category manager”.
A l’horizon 2025, ce sont 300 étudiants qui pourront poursuivre l’intégralité du cursus sur le campus de Paris. “Le programme, dont la qualité a été reconnue par le renouvellement du visa et l’obtention du grade de licence début 2022, apportera les mêmes garanties d’excellence et d’exigence à Paris que sur les campus de Toulouse, Barcelone et Casablanca. Il suit la même maquette pédagogique, avec des spécialisations adaptées au territoire de la région parisienne”, ajoute Patricia Bournet. Pour tous les étudiants inscrits au Bachelor, il offrira une opportunité supplémentaire de mobilité.
27 apprenants du parcours Manager du Développement International (à distance pendant 1 an) ont mené leur 1ère Learning Expedition du 19 au 21 octobre 2022.
Ils ont pu endosser le rôle de consultant pour le compte de l’entreprise Trialys dans le cadre du projet Nextcard, une application déployée par Laurent DAROLLES, Alumni TBS Education, qui propose une carte de visite digitale intégrant une déclinaison sur les réseaux sociaux et l’échange instantané de coordonnées.
Les apprenants ont été challengés sur des thématiques de Business Développement et de Risk Assessment pour mobiliser les compétences acquises en marketing et commercialisation internationale ainsi qu’en management en gestion de crise.
Objectif atteint !
Cette Learning Expedition leur a permis de mettre en pratique les compétences acquises pendant leur année de formation à distance pour répondre aux problématiques de leur client.
D’une façon générale, une Learning Expedition valorise des workshops (ateliers collaboratifs) en classe inversée hors des murs du lieu de formation.
Chez TBS Education, elle permet aux apprenants d’aller à la rencontre des entreprises et de leur dirigeant, sur fond de stratégie RSE et internationale.
La Learning Expedition mobilise l’ensemble des blocs de compétences du programme Manager en Stratégie et Développement International dispensé par TBS Education. Les apprenants, futurs Managers, s’organisent en équipes de consultants et se confrontent à des problématiques clients réelles.
Organisée chez le client, cette rencontre avec le dirigeant et ses équipes permet aux apprenants de recueillir le brief et de cerner concrètement les attentes de l’entreprise ainsi que les objectifs de la mission qu’elle sollicite.Quelques semaines avant le démarrage de la Learning Expedition, un dossier de presse client apporte un premier éclairage sur l’entreprise et son secteur d’activité. L’objectif principal de cette démarche est de susciter la curiosité des apprenants en amont et de les inciter à mener des recherches et débuter une réflexion sur la problématique de l’entreprise.
Dans un second temps, les apprenants travaillent ensemble sur le campus d’Entiore en bénéficiant parallèlement d’un triple accompagnement humain :
Cette restitution sous forme de pitch se déroule par équipe, face au client, et en présence des équipes pédagogiques et des autres apprenants. Elle leur permet d’optimiser leur prise de parole en public, de tester leur argumentaire (business plan, préconisations, analyse) et de démontrer leur force de conviction devant un auditoire hétéroclite.Cet exercice permet de délivrer “à chaud” un premier feedback au client sur la pertinence des plans d’actions proposés par les apprenants : des livrables en anglais répondent à l’exigence académique du parcours diplômant Manager en Stratégue et Développement International.En parallèle, les équipes pédagogiques réalisent une évaluation globale de la Learning Expedition s’appuyant sur 2 types d’évaluations :
Le workshop se clôture par un temps d’échange convivial sur le campus d’Entiore, en présence du client, des équipes pédagogiques et des apprenants.
Notre école fait partie des 5 écoles de management les plus engagées en matière de Responsabilité Sociétale de l’Entreprise (RSE) selon l’enquête menée auprès de plus 10 000 étudiants et jeunes diplômés par Harris Interactive & Toluna avec L’Etudiant et Epoka : Jeunes des Grandes écoles et universités en 2022.
La performance des établissements a été définie via un indice global qui comprend 4 critères :
Ce classement représente donc une belle reconnaissance de l’engagement de notre école sur les sujets de transitions écologiques et sociétales.
“Grâce à une recherche à impact sociétal, TBS Education forme une diversité d’acteurs ouverts et éclairés qui pourront contribuer dans leurs organisations à une économie responsable et soutenable”. La raison d’être de TBS Education
“Grâce à une recherche à impact sociétal, TBS Education forme une diversité d’acteurs ouverts et éclairés qui pourront contribuer dans leurs organisations à une économie responsable et soutenable”.
Notre école est devenue une société à mission en 2021. Désormais inscrite dans nos statuts, notre raison d’être traduit nos engagements sociaux, sociétaux et environnementaux pour contribuer à une économie plus soutenable et responsable de manière à être au service d’une société positive.
Notre Programme Grande Ecole se classe au 67e rang du prestigieux QS Business Masters Rankings 2023, parmi les 147 meilleures business schools mondiales et au 10e rang dans le critère de diversité ! TBS Education souhaite en effet renforcer son ouverture internationale en prenant en compte les enjeux environnementaux, et devenir une école encore plus inclusive en termes d’ouverture sociale et de situation de handicap.
«Au-delà de la progression de 5 places du Programme Grande Ecole dans ce classement international, je suis particulièrement fière d’être dans le top 10 mondial sur ce critère diversité, qui reflète à la fois l’équilibre en termes de genre dans nos salles de cours et la grande diversité des nationalités des professeurs et des étudiantes et étudiants qui travaillent ensemble sur nos campus de Toulouse, Barcelone, Paris et Casablanca »Anne Rivière – Directrice du PGE et des MSc
«Au-delà de la progression de 5 places du Programme Grande Ecole dans ce classement international, je suis particulièrement fière d’être dans le top 10 mondial sur ce critère diversité, qui reflète à la fois l’équilibre en termes de genre dans nos salles de cours et la grande diversité des nationalités des professeurs et des étudiantes et étudiants qui travaillent ensemble sur nos campus de Toulouse, Barcelone, Paris et Casablanca »
Pour cette 17ème édition des Assises Nationales Etudiantes du Développement Durable (ANEDD), les mardi 6 et mercredi 7 décembre 2022, le thème choisi est “RSE : comment agir en entreprise ? Venez à la rencontre de nos diplômés engagés !”
Cette thématique a pour objectif de faire découvrir à l’ensemble des étudiantes et étudiants comment les entreprises incorporent les thématiques sociales et environnementales dans leur organisation ainsi que dans leur prise de décision.
Félicitations à Rémy Villesèche, diplômé du programme Manager de Centre de Profit (promotion 2021) et incubé TBSeeds, qui a lancé en 2022 Au bon mandat, le premier service de courtage d’agences immobilières. L’objectif ? Aider les propriétaires qui vendent leur bien à trouver la meilleure agence immobilière !
Notre valeur ajoutée : guider le propriétaire dans le choix de vente de son bien, car on voit beaucoup de choses plus ou moins sérieuses dans le secteur de l’immobilier. Les propriétaires se basent le plus souvent sur des critères subjectifs comme leur ressenti, le discours commercial, et veulent vendre vite. C’est compliqué de trouver le bon partenaire, la réussite du projet dépend de ça.Rémy Villesèche pour Actu Toulouse
Notre valeur ajoutée : guider le propriétaire dans le choix de vente de son bien, car on voit beaucoup de choses plus ou moins sérieuses dans le secteur de l’immobilier. Les propriétaires se basent le plus souvent sur des critères subjectifs comme leur ressenti, le discours commercial, et veulent vendre vite. C’est compliqué de trouver le bon partenaire, la réussite du projet dépend de ça.
28 apprenants du parcours Manager du Développement International (en alternance pendant 2 ans) ont mené leur première Learning Expedition du 21 au 23 septembre 2022 pour le compte de l’entreprise Application du Bois et Concept.
Entreprise familiale créée en 1967 et dirigée par Jean ALRAN depuis 2015, elle a permis à nos apprenants de mener une réflexion sur le développement de l’entreprise à l’international avec une approche innovante autour de la RSE.
Ils ont vécu intensément cette expérience immersive, et ont pu mettre à profit les compétences acquises tout au long des 2 années du programme pour imaginer des solutions et des recommandations pertinentes au service d’une vraie problématique client.
Le challenge a donc été relevé par nos apprenants qui portent déjà leur regard sur la finalisation de leur dernière grande épreuve du programme : le mémoire et son oral le 16 novembre prochain !
Une expérience bien formatrice !
Professionnelles, pertinentes et directement applicatives, voilà des solutions qui vont permettre de voir autrement et de façon opérationnelle les activités de ABC demain !Jean ALRANDirigeant de l’entreprise Application du Bois et Concept
Professionnelles, pertinentes et directement applicatives, voilà des solutions qui vont permettre de voir autrement et de façon opérationnelle les activités de ABC demain !