Implanté au cœur de la capitale française depuis 2012, TBS Education a fait le choix stratégique de continuer le développement de son offre de formation dans un nouveau campus à Paris 13, rue Saint Lambert, dans le 15e arrondissement.
Ce nouveau campus de 5000 m², logé dans un ancien lycée parisien permettra d’accueillir des salles de cours lumineuses, des salles de travail, un centre de documentation, un espace incubateur/coworking, un centre de documentation et 2 amphithéâtres, le tout organisé autour d’une cour arborée de près de 1 000 m² qui permettra aux étudiants de se détendre dans un espace calme mais également de pouvoir organiser des évènements festifs et culturels.
“TBS Education est une école qui renforce son attractivité et les projets immobiliers contribuent d’ailleurs à notre nouvelle approche du bien-être pédagogique. Il y a une forte volonté de l’école d’accueillir un plus grand nombre d’étudiants dans des lieux qui répondent à la vision que nous portons sur l’école de management de demain, l’expérience et le bien-être de nos étudiants. Nous concevons et aménageons nos campus dans des villes qui regorgent d’opportunités professionnelles pour que nos étudiants puissent s’accomplir”. — Stéphanie LAVIGNE, Directrice générale de TBS Education
“TBS Education est une école qui renforce son attractivité et les projets immobiliers contribuent d’ailleurs à notre nouvelle approche du bien-être pédagogique. Il y a une forte volonté de l’école d’accueillir un plus grand nombre d’étudiants dans des lieux qui répondent à la vision que nous portons sur l’école de management de demain, l’expérience et le bien-être de nos étudiants. Nous concevons et aménageons nos campus dans des villes qui regorgent d’opportunités professionnelles pour que nos étudiants puissent s’accomplir”.
Le bâtiment sera entièrement rénové suivant différentes phases de travaux permettant une mise aux normes thermiques et règlementaires mais également de créer des salles de cours aux outils dans les meilleures conditions et à la pointe de l’innovation. Le confort des apprenants sera au cœur de cette rénovation. Ce nouveau campus pourra être ainsi un véritable espace de vie étudiante.
Ce campus offrira l’opportunité à tous nos étudiants français et internationaux d’être au cœur de la capitale française, place économique forte mondiale et européenne à proximité des plus grandes entreprises françaises et mondiales, d’intégrer le puissant réseau de 10 000 Alumni TBS Education et permettra ainsi de développer l’employabilité de nos étudiants.
Déjà présent sur nos trois campus permanents, Toulouse-Entiore, Barcelone et Casablanca et fort d’une importante demande, le Bachelor de TBS Education s’installera à Paris à la rentrée 2023 et accueillera une centaine d’étudiants :
“L’année 2022 est une année riche en nouveautés pour le Bachelor. Après l’obtention du grade de licence, je suis fière de pouvoir annoncer l’ouverture de notre programme à Paris à la rentrée 2023, ainsi que la création d’une nouvelle filière en alternance dédiée à la Distribution et au Commerce. Au total, nous avons prévu d’accueillir une centaine d’étudiants et avons pour objectif de renforcer nos possibilités d’alternance. Au-delà de la qualité de vie étudiante que ce nouveau campus parisien, situé en plein cœur de Paris, va leur offrir et des atouts du Bachelor de TBS Education que nous connaissons déjà bien (un parcours d’excellence académique, très international et professionnalisant), ce lancement à Paris leur ouvre encore davantage le champ des possibles. Evoluer au sein d’une des plus importantes capitales mondiales, à proximité des plus grandes entreprises et de nos Alumni est une opportunité unique.”— Patricia Bournet, Directrice du programme Bachelor TBS Education
“L’année 2022 est une année riche en nouveautés pour le Bachelor. Après l’obtention du grade de licence, je suis fière de pouvoir annoncer l’ouverture de notre programme à Paris à la rentrée 2023, ainsi que la création d’une nouvelle filière en alternance dédiée à la Distribution et au Commerce. Au total, nous avons prévu d’accueillir une centaine d’étudiants et avons pour objectif de renforcer nos possibilités d’alternance. Au-delà de la qualité de vie étudiante que ce nouveau campus parisien, situé en plein cœur de Paris, va leur offrir et des atouts du Bachelor de TBS Education que nous connaissons déjà bien (un parcours d’excellence académique, très international et professionnalisant), ce lancement à Paris leur ouvre encore davantage le champ des possibles. Evoluer au sein d’une des plus importantes capitales mondiales, à proximité des plus grandes entreprises et de nos Alumni est une opportunité unique.”
La campus de Paris offre la possibilité aux étudiants du Programme Grande École de faire l’année de Master 1 et Master 2 en alternance.
Portée par une stratégie singulière déployée depuis 2021, TBS Education se fixe des objectifs de développement audacieux et inspirants : devenir l’école du bien-être pédagogique, renforcer l’employabilité de ses apprenants, maximiser son impact sociétal sur ses territoires. Pour atteindre ses objectifs, TBS Education va s’appuyer sur des campus d’un tout nouveau genre, une faculté experte et reconnue, de nouveaux modèles de formation et d’employabilité ainsi qu’une présence à l’international renforcée.
Les campus de TBS Education sont des lieux de vie qui rassemblent des communautés apprenantes, académiques, de recherche, d’affaires, entrepreneuriales et citoyennes. Les étudiantes et les étudiants de l’école s’épanouissent au sein de campus éco-responsables, dans lesquels toutes les conditions seront réunies pour favoriser la transformation des individus et leur meilleur apprentissage. Les 4 sites – Toulouse, Barcelone, Casablanca et Paris – seront dotés d’ici à 2026 de nouveaux bâtiments inspirants pour s’intégrer pleinement dans un monde en transition. TBS Education mise sur le « bien-être pédagogique » : l’école est une fabrique à innovations pédagogiques qui introduit en permanence de nouveaux savoirs, de nouvelles méthodes d’apprentissage et des outils pour mieux apprendre. À l’image de son projet innovant, Inspiring Guest, récompensé au niveau national et international, dans lequel l’école a introduit l’humour pour stimuler l’apprentissage.
Les 4 campus de l’école seront connectés aux entreprises et aux acteurs socioéconomiques partenaires pour cultiver l’esprit d’entreprise, favoriser l’innovation locale et mutualiser les savoirs. Pensés pour avoir un impact sociétal positif et offrir un apprentissage expérientiel propre, ils seront résolument ouverts, inspirants, innovants et engagés.
TBS Education est implantée à Toulouse, Paris, Barcelone et Casablanca. Nous plaçons ainsi nos étudiants au cœur de ce que l’Europe fait de mieux en matière d’innovation technologique, de dynamique économique et de qualité de vie. Les campus sont idéalement situés en centre-ville.
Cela signifie moins de temps perdu et plus de temps pour vivre ! Nos étudiants peuvent ainsi trouver à proximité de nos campus :
Au palmarès des villes françaises où il fait bon d’être étudiant, Toulouse est encore première dans le classement 2022-2023 de l’Étudiant.
Pour la 7e fois depuis l’édition 2013, L’Étudiant place Toulouse en première position.
Il faut dire que Toulouse est la 4e ville avec le plus d’étudiants après Paris, Lyon et Lille. Avec près de 130 000 étudiants français et internationaux, la qualité de la vie étudiante est une préoccupation majeure de la métropole toulousaine : transport, sorties, activités sportives, logements, etc.
Et Toulouse ne manque pas d’attrait et de qualité de vie : soleil, histoire, cadre de vie, salaire, dynamisme économique, ambiance et sans oublier l’accent le plus sexy de France !
Lundi 12 septembre, les étudiants de L3 du Programme Grande Ecole continuent leur rentrée à TBS Education, et ont été accueillis par Mathilde Mignot, leur marraine de promotion. Mathilde, alumni 2015 TBS Education, est Responsable des Projets et Partenariats Nature-based Solutions chez Ecoact.
C’est une marraine inspirante qui a accepté d’accompagner la promotion 2022-2025 du Programme Grande Ecole tout au long de son cursus. Mathilde Mignot a raconté aux étudiants de L3 son parcours au sein du Programme Grande Ecole de TBS Education et comment elle a construit celui-ci.”
“Mon parcours est assez classique au début, j’ai intégré TBS Education en 2011, après une classe préparatoire au Lycée Hélène Boucher à Paris, avec un objectif en tête : travailler sur un sujet en lien avec avec la préservation de l’environnement, mais je ne sais pas exactement à ce moment là, comment cela pouvait se structurer et se concrétiser.”
Mathilde s’est naturellement engagée dans l’association du B3D et a participé à l’organisation d’évènements de sensibilisation, d’échanges et de réflexion sur les questions environnementales, comme les Petits Dej Bio, la REFEDD et bien sur les ANEDD, Assises Nationales Etudiantes du Développement Durable. A la fin de sa première année, Mathilde choisi de réaliser son stage, non pas en entreprise mais au sein du Ministère des Outre-mer dans une mission chapeautée par le WWF et également le Ministère de la Transition Ecologique et Solidaire. La mission de ce stage est est de réfléchir à des structures de financement visant à mettre en place des projets de préservation des récifs coralliens français. Mathilde a adoré ce stage car il lui a permis de collaborer avec plusieurs acteurs, 3 organisations différentes, 2 ministères et une ONG. Les conclusions de son étude ont permis de mettre en lumière la possibilité de faire intervenir des acteurs privés, par manque de financement public et donc d’échanger sur cette faisabilité avec des entreprises.
Mathilde commence alors son année de Master 1 avec comme objectif de diversifier ses compétences sur le sujet de l’environnement. Elle part vivre l’expérience australienne en université partenaire pour découvrir le travail des Australiens, notamment sur les sujets environnementaux tels que la préservation de la Grande Barrière de corail. Puis elle opte pour une pré-spécialisation marketing et communication et saisit l’opportunité de travailler de manière concrète sur ces sujets dans une ONG pour son deuxième stage. Elle rejoint en 2013 les équipes de Greenpeace France avec pour mission de valorisation du travail d’une ONG indépendante financièrement qui soulève des problématiques environnementales auprès de la population et donc avec un réel besoin de communication. Cette expérience a permis à Mathilde de comprendre que la communication était stratégique mais ne lui suffisait pas dans son engagement la lutte contre les changements climatiques.
Il fallait aller plus loin, avoir plus d’impact ! Donc, je me suis lancée dans mon année de master 2 en me donnant l’objectif de rejoindre une entreprise pour enfin comprendre concrètement ce qui se passait du coté du secteur privé sur mon sujet de prédilection. J’ai été très accompagnée et conseillée par Luc Rouge, professeur d’économie et responsable du Climate Action Program de TBS Education. Un grand merci encore pour son soutien et son accompagnement !
Grâce à son bagage école de management et ses différents stages, Mathilde rejoint pour son stage de fin d’étude Ecoact. pour une mission de développement commercial de l’activité. Ecoact est une société qui accompagne les organisations dans la définition et la mise en place de leur stratégie climat. Pendant 6 mois, puis un an, Mathilde a contacté beaucoup d’entreprises en France et à l’International pour les convaincre de prendre en compte les enjeux environnementaux dans leurs activités. Elle a effectué des dizaines de rendez-vous avec de nombreux acteurs dans tous les secteurs d’activité, agroalimentaire, banque, logistique, tourisme, énergie, transport, événementiel… pour proposer des solutions adaptées à chaque problématique. Une période très enrichissante et riche d’apprentissage.
Depuis ce stage en 2014, Mathilde poursuit son cheminement chez Ecoact et trouve enfin ce qui répond à son besoin personnel et profond : l’action concrète par des projets qui répondent à l’urgence climatique dès maintenant.
Mathilde s’est spécialisée au fil des années sur des projets internationaux soutenus financièrement par des entreprises dans le cadre de leurs actions de compensation carbone inscrites dans une stratégie climat globale. Aujourd’hui le rôle de Mathilde est d’identifier des projets de lutte contre les changements climatiques à l’international et en France, d’en analyser la qualité, de vérifier qu’ils correspondent aux critères d’exigences d’Ecoact et enfin de construire des partenariats avec les acteurs qui développent ces projets dans le but d’orienter des financements vers ces projets.
L’ampleur de l’intérêt pour les sujets climatiques ne fait qu’augmenter d’année en année. L’environnement est au cœur des enjeux mondiaux, comme le rappelle d’ailleurs l’analyse du Forum économique mondial en 2022 sur les principaux risques mondiaux, plaçant l’échec de l’action climatique en numéro un, ce qui montre que l’enjeux est monumental, en faisant un des sujets les plus stratégiques pour toutes les organisations aujourd’hui.
Larry Fink, PDG de BlackRock, la plus grande société de gestion d’actifs au monde, écrivait en début d’année dans sa lettre annuelle aux dirigeants d’entreprises : “I believe the decarbonizing of the global economy is going to create the greatest investment opportunity of our lifetime. It will also leave behind the companies that don’t adapt, regardless of what industry they are in.”
Le message est assez clair : qu’elle que soit l’industrie dans laquelle vous serez amener à travailler, vous ne pourrez pas éviter ce sujet au risque de passer à coté de l’essentiel et d’être déconnecté des enjeux mondiaux.
En conclusion, j’ai construis mon parcours à l’école pour atteindre mes objectifs et mes envies professionnelles grâce à 3 points. Le Programme Grande Ecole m’a donné des outils de compréhension des entreprises, c’est essentiel de savoir parfaitement comment une entreprise fonctionne pour en comprendre ses enjeux notamment environnementaux. TBS Education m’a donné l’opportunité de développer un parcours à la fois professionnalisant mais aussi tourné vers l’international, ce qui a permis dans mon cas de renforcer mon anglais, de découvrir les enjeux environnementaux et d’apprendre à travailler dans un cadre international. Enfin TBS Education m’a appris et m’a poussé à travailler sur mes projets : s’engager dans une association, choisir des thématiques de projets, des stages, ça oblige à prendre du recul et construire son propre parcours. Cette réflexion est nécessaire et TBS Education vous apporte tous les outils et l’accompagnement nécessaire pour mener à bien votre réflexion, c’est à vous de les saisir !
Le Financial Times a publié en septembre 2022 son classement international des Masters in Management. Notre Programme Grande Ecole se classe à la 50e position et gagne 13 places par rapport à 2021.
Notre progression dans le classement du Financial Times témoigne du long travail mené sur l’excellence académique, la dimension internationale et interculturelle de l’école depuis ma prise de fonction en 2020.Nous sommes fiers de nos étudiantes et étudiants, de notre réseau de diplômés, de nos enseignants-chercheurs, de nos personnels, et bien sûr des partenaires avec lesquels nous développons l’école jour après jour.Stéphanie Lavigne, Directrice Générale TBS Education
Notre progression dans le classement du Financial Times témoigne du long travail mené sur l’excellence académique, la dimension internationale et interculturelle de l’école depuis ma prise de fonction en 2020.
Nous sommes fiers de nos étudiantes et étudiants, de notre réseau de diplômés, de nos enseignants-chercheurs, de nos personnels, et bien sûr des partenaires avec lesquels nous développons l’école jour après jour.
Le Financial Times, média de référence dans les domaines de la finance et de l’économie européenne, publie sept classements par an sur les programmes dispensés dans les business schools internationales, tels que les Executive MBA, Masters en Finance, Master in Management et autres.
Les données sont collectées par le biais de questionnaires en ligne, qui prennent en compte les informations données par les business schools et les alumni des programmes.
Pour élaborer son classement, le Financial Times fait appel à de très nombreux critères :
La vocation du Programme Grande École (PGE) est de former de futurs managers responsables, capables de mettre en œuvre des projets innovants, répondant aux enjeux actuels de soutenabilité, avec un vrai sens de l’intelligence collective.
« Je suis très fière de cette forte progression du Programme Grande École de TBS Education dans le classement du Financial Times. Elle démontre la belle dynamique collective de ce programme attaché à l’excellence académique de ses enseignants, à l’accompagnement des étudiants dans leurs trajectoires de carrière, et à leur faire vivre une vraie expérience étudiante internationale. Alumni, étudiants et équipes peuvent aujourd’hui se réjouir d’appartenir au groupe des 50 meilleurs masters en management au niveau mondial »Anne Rivière, Directrice du Programme Grande École et des MSc de TBS Education
« Je suis très fière de cette forte progression du Programme Grande École de TBS Education dans le classement du Financial Times. Elle démontre la belle dynamique collective de ce programme attaché à l’excellence académique de ses enseignants, à l’accompagnement des étudiants dans leurs trajectoires de carrière, et à leur faire vivre une vraie expérience étudiante internationale. Alumni, étudiants et équipes peuvent aujourd’hui se réjouir d’appartenir au groupe des 50 meilleurs masters en management au niveau mondial »
Anne Rivière, Directrice du Programme Grande École et des MSc de TBS Education
5 étudiantes du Mastère Spécialisé® Manager Marketing et Commercial dans les Industries de Santé ont organisé cette année une conférence suivie d’un atelier de sensibilisation au dépistage du cancer du sein.
Cet événement organisé en collaboration avec La Ligue contre le cancer 31 était animé par le Dr Marie BICHARA, médecin de santé publique, responsable de la coordination des dépistages organisés des cancers en Haute-Garonne, au sein du CRCDC-OC (Centre Régional de Coordination des Dépistages des Cancers en Occitanie).
Cette structure associative régionale, composée de 12 sites territoriaux couvrant l’ensemble de la région, est financée par l’ARS et l’Assurance Maladie. Sa mission est de mettre en œuvre sur le terrain les 3 grands programmes nationaux de dépistage du cancer du sein, du cancer colorectal et du cancer du col de l’utérus.
A l’issue de la conférence, les participantes ont pu participer à un atelier de prévention qui leur a permis d’apprendre les gestes d’auto-examen à pratiquer.
Belle initiative !
Date : 9 juin 2022Lieu : Fédération Française Bancaire – Paris 9ème
Fabienne ORIOT, Responsable du Mastère Spécialisé® Expert en Audit Interne et Contrôle de Gestion de TBS Education a pris la parole au cours d’une table ronde organisée par la DFCG, le 9 juin 2022, dans le cadre de la 7ème édition des Rencontres du Contrôle de Gestion.
Erwann LETHU, diplômé du Mastère Spécialisé® Expert en Audit Interne et Contrôle de Gestion prend la parole sur DOGFINANCE pour nous faire part de son retour d’expérience au sein de TBS Education.
Actuellement en poste chez OODRIVE en tant que Head of Controlling, Erwann LETHU nous explique pour quelles raisons il a choisi d’intégrer ce Mastère Spécialisé® et nous donne des détails sur la valeur ajoutée opérationnelle du programme.
Amine BEKKAL, diplômé du Mastère Spécialisé® Expert en Audit Interne et Contrôle de Gestion prend la parole sur DOGFINANCE pour nous faire part de son retour d’expérience au sein de TBS Education.
Actuellement en poste chez DELOITTE en tant que consultant Finance & Performance, Amine BEKKAL a intégré le MS Expert en Audit Interne et Contrôle de Gestion avec un diplôme d’ingénieur. Il nous fait part de l’intérêt d’acquérir une double compétence pour développer son employabilité en apprenant un “métier” plus que des connaissances théoriques.
“L’antibiorésistance, si rien n’est entrepris, c’est 10 millions de décès chaque année à l’horizon 2050, soit la première cause de mortalité dans le monde”Organisation Mondiale de la Santé
“L’antibiorésistance, si rien n’est entrepris, c’est 10 millions de décès chaque année à l’horizon 2050, soit la première cause de mortalité dans le monde”
L’antibiorésistance, la résistance des bactéries aux antibiotiques actuels, est un problème majeur de santé publique. A l’horizon 2050, les jeunes générations actuelles, très peu informées sur le sujet, seront exposées à cette problématique. Il est donc indispensable de les sensibiliser afin de les informer et de leur enseigner les bons gestes à adopter.
4 étudiants du Mastère Spécialisé® Manager Marketing et Commercial dans les Industries de Santé se sont penchés sur ce sujet commandité par Eric BASEILHAC, Directeur des Affaires Economiques et internationales du LEEM (Fédération des Entreprises du Médicament) et Président de l’ABUM (Association pour le Bon Usage du Médicament).Une belle initiative innovante en est ressortie : l’Antibio’kit !
Le projet Antibio’kit a été piloté et mené par 4 étudiants issus de filières scientifiques (pharmacie et toxicologie) et encadré par Christine MARTY, leur tutrice pédagogique au sein de TBS Education.
De gauche à droite :
Pour sensibiliser les adultes de demain à l’antibiorésistance grâce à un kit clé en main permettant d’animer une session de sensibilisation à destination d’un public de lycéens.
Aux professeurs de lycée souhaitant traiter de la thématique de l’antibiorésistance et plus particulièrement ceux de SVT.
Ce kit sera aussi utilisé dans le cadre du service sanitaire des étudiants en pharmacie pour organiser la prévention dans les lycées.
“Un kit clé en main très simple d’utilisation pensé pour informer un public non averti”L’équipe Antibio’kit
“Un kit clé en main très simple d’utilisation pensé pour informer un public non averti”
Ce kit clé en main contient :
La présentation Powerpoint reprend les notions de base sur la bactérie, les antibiotiques et l’antibiorésistance, afin de fournir les connaissances nécessaires aux élèves pour les sensibiliser. Elle contient également un quiz intermédiaire et un quiz final, permettant de tester respectivement les connaissances des élèves sur les infections les plus courantes et celles acquises durant la séance. La présentation a été pensée pour rendre la session la plus dynamique et interactive possible entre les élèves et le corps professoral.
TBS Education c’est 4 campus et 4 lieux d’études possibles pour l’ensemble de nos étudiantes et étudiants : Toulouse, Paris, Barcelone et Casablanca.
Stéphanie Lavigne, Directrice Générale de TBS Education s’est rendue sur le campus de Casablanca pour renforcer la stratégie de l’école et développer TBS Education à Casablanca. Toujours dans l’optique de faire un pas de plus vers l’international, TBS Education continue de valoriser et renforce ses campus à l’étranger. Stéphanie Lavigne et Mohamed Derrabi, Directeur de TBS Education Casablanca ont été reçus par Mr Abdellatif Miraoui, Ministre de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche scientifique et de l’Innovation au Maroc, en présence également de Pr. Mohamed Tahiri, Directeur de l’enseignement Supérieur. Cette rencontre était l’occasion d’échanger avec Mr le Ministre sur les projets de développement et d’expansion de TBS Education Casablanca au Maroc et des possibles opportunités de collaboration dans les domaines de la recherche scientifique ainsi que, la RSE et l’inclusion sociale.
Notre Directrice Générale a profité de l’occasion pour féliciter nos 139 diplômés de TBS Education Casablanca, aux côtés de Mohamed Derrabi. TBS Education remercie tout particulièrement Pr. Driss Ouaouicha, Ex. Ministre de l’Enseignement Supérieur du Maroc, parrain de notre promotion 2021. Nous souhaitons la bienvenue à tous nos diplômés dans la grande famille de 49 000 TBS Alumni !
Depuis près de 20 ans, TBS Education est implantée à Casablanca au Maroc, au sein d’un campus de 3500m² offrant un ensemble complet de programmes :