En juin 2024, TBS Education a initié une campagne de marque spectaculaire. Cette initiative vise à renforcer et clarifier l’identité de l’école, tout en laissant une empreinte durable dans l’esprit de ses parties prenantes. Découvrez ce projet ambitieux et les actions de communication prévues.
Depuis sa création, TBS Education a traversé de nombreuses transformations identitaires. En 2022, l’école a adopté officiellement le nom “TBS Education”. Cependant, ce nom ne parvient pas à s’ancrer de manière durable.
En réponse à cela, l’école lance une campagne de grande envergure pour rappeler à tous que son nom officiel et permanent est désormais “TBS Education”.
Débutée en juin 2024, cette campagne a pour but de clarifier le nom de l’école afin de le rendre mémorable. La première phase de cette campagne a marqué les esprits avec une impressionnante structure en 3D montée sur le pont Saint-Pierre, simulant une installation géante… Mais fictive. Cette initiative visait à souligner de manière spectaculaire le nom “TBS Education”.
Pour accompagner cette action, plusieurs affiches percutantes ont été déployées afin de faire passer le message : TBS n’existe pas sans Education. Ces messages ont été conçus pour toucher l’ensemble des parties prenantes de l’école et renforcer l’identité de marque de l’école.
La campagne ne s’arrête pas là. Dès septembre 2024, de nouvelles communications seront proposées. L’objectif est clair : en affichant le nom “TBS Education” de manière grandiose et répétée, l’école souhaite ancrer définitivement ce nom dans l’esprit de tous.
Cette campagne reflète l’ambition de l’école et sa détermination à se positionner de manière claire et mémorable dans le monde de l’enseignement supérieur.
Cela étant, on aurait pu écrire le nom de marque encore plus gros, non ?
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L’engagement est une problématique managériale bien connue des dirigeants. Utiliser la méthode scientifique pour comprendre ses moteurs et évaluer les effets de la motivation sur la performance des collaborateurs est un atout pour les entreprises. Démonstration avec l’enseignant chercheur Stéphane Thion, responsable du programme Executive DBA (Doctorate of Business Administration) de TBS Education.
Stéphane Thion le sait : le monde académique et le monde de l’entreprise ont souvent du mal à se comprendre. « Les praticiens reprochent souvent aux chercheurs le manque de pertinence pratique de leurs travaux, leur manque de clarté », pose-t-il en préambule. Pourtant, l’apport du monde académique, et notamment des méthodes utilisées par les chercheurs pour réaliser leurs travaux, permettent de mobiliser les connaissances les plus récentes dans un domaine, de les remettre en question, mais aussi de contribuer à l’évolution de cette connaissance. « La maitrise de ces compétences donne accès à l’immense littérature scientifique, que l’on peut analyser et utiliser. La maitrise de la méthode scientifique permet in fine d’améliorer les processus de décision dans le monde de l’entreprise », affirme l’enseignant-chercheur, responsable du programme.
Le directeur du programme Executive DBA (Doctorate of Business Administration) propose aux managers et aux dirigeants de se former à cette méthode, pour prendre des décisions stratégiques éclairées. « Prenons par exemple la motivation des commerciaux, leur engagement et le résultat de cet engagement. La première étape de toute méthodologie scientifique est de bien préciser la problématique : ici, il s’agit évaluer les effets de l’engagement des commerciaux sur leur performance afin de comprendre les moteurs de cet engagement », explique-t-il. Ainsi la problématique se décompose-t-elle en deux questions précises : dans quelle mesure les différentes motivations du commercial contribuent à son engagement ? Dans quelle mesure l’engagement du commercial contribue-t-il à sa performance ?
La première étape franchie, on mobilise un « cadre théorique » : on réalise une « revue de littérature » qui recense l’état des connaissances sur le sujet. « Il existe une théorie expliquant les effets des différentes motivations sur l’engagement, la théorie de l’évaluation cognitive, que l’on doit à deux chercheurs en psychologie, Deci et Ryan », partage Stéphane Thion. Cette théorie nous enseigne que les récompenses, une forme de motivation extrinsèque, peuvent saper le principal moteur de l’engagement qu’est la motivation intrinsèque.
La deuxième étape est donc de vérifier le bien-fondé de cette théorie dans un contexte spécifique. Un questionnaire a donc été soumis à un échantillon international de 224 managers, commerciaux, business développers et consultants. Les résultats obtenus confirment que, sur cet échantillon, le principal moteur est la motivation intrinsèque, c’est-à-dire le fait de s’engager dans un travail pour le plaisir. La motivation extrinsèque, c’est-à-dire les récompenses, et la motivation introjectée, c’est-à-dire le fait de s’engager pour être reconnu (réputation, implication de l’ego), y contribuent aussi, mais à moindre échelle. Le dernier résultat est des plus intéressant car il confirme que la motivation la plus externalisée -s’engager dans un travail pour des incitations monétaires- n’a pas d’effet significatif direct sur l’engagement, alors qu’elle a un effet négatif sur la performance. Cette théorie, jusque-là peu mobilisée dans ce contexte, est confirmée.
Troisième étape : creuser les données et répondre ainsi à de nouvelles questions. Par exemple : les motivations agissent-elles de façon différente sur l’engagement de l’homme par rapport à celui de la femme ? « Il semblerait que non, les différences n’étant pas « significatives ». En d’autres termes, le moindre effet de la motivation extrinsèque observé dans cet échantillon pour les femmes ne serait pas « statistiquement significatif ».
« La méthode scientifique permet de donner une vision claire d’un phénomène dans un contexte particulier : dans cet exemple il s’agit de comportements de commerciaux de plusieurs entreprises. La puissance du modèle ainsi constitué permettra par la suite de faire du prédictif. Par exemple, quels résultats puis-je espérer si j’agis sur tel levier ? », poursuit l’enseignant chercheur.
Un des objectifs de l’Executive DBA de TBS Education est ainsi de contribuer à la réduction du fossé creusé entre le monde de l’entreprise et celui de la recherche. « La fusion du savoir scientifique et des acquis de l’expérience contribue à créer des profils rares, à même d’affronter les nouveaux enjeux. Ils forment probablement les compétences clés de demain », conclut Stéphane Thion.
Le site internet Studyrama Grandes Ecoles a publié son classement visant à mesurer l’attractivité des programmes Bachelor (bac+3) des écoles de commerce et de management après le bac, en recensant le nombre de vœux exprimés, en 2024, sur Parcoursup dans la catégorie “Formations des écoles de commerce et de management”.
Ce classement met en lumière les choix exprimés par les lycéens après validation de leurs vœux sur Parcoursup, programme par programme ou campus par campus, ainsi que le nombre de places offertes pour chacun d’entre eux cette année et l’an dernier. Le Bachelor de TBS Education Toulouse occupe la troisième place après les Bachelor de l’ESCP et de l’ISTEC.
Reconnu pour son excellence, le Bachelor in Management de TBS Education allie l’excellence d’une Grande École, la richesse de son réseau, la diversité d’un enseignement international et la qualité de vie étudiante.
Katinka THOMSEN et Anaïs MICHEL ont remporté la première place du concours Challenge for Corporate Climate Action. Les résultats ont été révélés lors de la Formidable Rencontre du Climat co-organisée par Getlink et Toulouse School of Economics, dans le cadre de la célébration des 30 ans de l’Eurotunnel. Les lauréates ont présenté leur projet aux 150 professionnels réunis pour cet événement au Ministère de la Transition Écologique et de la Cohésion des Territoires, en présence du Ministre Christophe Béchu.
Avant de rejoindre TBS Education pour le Master, j’ai fait une licence de Politique et Commerce International à l’école de commerce à Copenhague au Danemark. À TBS Education, j’ai réalisé une alternance dans le cadre du MSc in Purchasing and Supply Chain Management. J’ai également pu suivre le programme Climate Action, un certificat d’excellence dédié aux enjeux climatiques, dans le cadre du Programme Grande École. Katinka THOMSEN
Avant de rejoindre TBS Education pour le Master, j’ai fait une licence de Politique et Commerce International à l’école de commerce à Copenhague au Danemark. À TBS Education, j’ai réalisé une alternance dans le cadre du MSc in Purchasing and Supply Chain Management. J’ai également pu suivre le programme Climate Action, un certificat d’excellence dédié aux enjeux climatiques, dans le cadre du Programme Grande École.
J’ai rejoint TBS Education pour mon Master 1, dans le cadre du double-diplôme proposé avec Sciences Po Toulouse où j’étais déjà étudiante et où je me suis spécialisée en Transition écologique, Risques et Santé. J’ai suivi la pré-spécialisation Marketing, ainsi que le programme Climate Action. J’ai ensuite effectué mon second semestre sur le campus de Barcelone, ayant fait le choix du parcours Sustainable Business. A présent, je vais entamer mon Master 2 dès septembre 2024 sur le campus de Paris pour suivre le MSc Marketing for Sustainability en alternance. Anaïs MICHEL
J’ai rejoint TBS Education pour mon Master 1, dans le cadre du double-diplôme proposé avec Sciences Po Toulouse où j’étais déjà étudiante et où je me suis spécialisée en Transition écologique, Risques et Santé. J’ai suivi la pré-spécialisation Marketing, ainsi que le programme Climate Action. J’ai ensuite effectué mon second semestre sur le campus de Barcelone, ayant fait le choix du parcours Sustainable Business. A présent, je vais entamer mon Master 2 dès septembre 2024 sur le campus de Paris pour suivre le MSc Marketing for Sustainability en alternance.
Ce concours, co-organisé par Getlink et Toulouse School of Economics, invite les étudiants de Master à proposer des projets innovants et des solutions pour lutter contre le changement climatique. Les équipes choisissent un secteur et développent des solutions économiquement viables pour la transition écologique. Le concours, rythmé par plusieurs étapes, s’est déroulé de septembre 2023 à mars 2024. Il s’est achevé par une remise de prix au Ministère de la Transition Écologique et de la Cohésion des Territoires, notamment en présence du Ministre Christophe Béchu et de Yann Leriche, CEO de Getlink.
Katinka et Anaïs ont vu dans ce concours l’opportunité de se saisir des enjeux environnementaux en travaillant sur un projet concret. Elles ont été motivées par l’idée de contribuer à leur échelle aux défis climatiques, tout en approfondissant les connaissances consolidées en cours et les compétences qu’elles ont pu développer lors de leur cursus.
Ce concours était en parfaite adéquation avec nos parcours et nos engagements personnels en matière de durabilité. Cela a également été l’occasion de travailler concrètement sur un projet de notre choix, sur le long-terme (de l’élaboration de l’idée, aux calculs de faisabilité financière, à une stratégie détaillée de sa mise en œuvre). Nous cherchions à approfondir toujours davantage notre compréhension des défis climatiques, en bénéficiant des retours d’un jury expert, et en ayant l’occasion de dialoguer avec des professionnels.
FoodPrint vise à sensibiliser les consommateurs à l’impact carbone de leurs achats alimentaires et à les aider à le réduire. Cette application mobile, connectée directement aux plateformes drive des supermarchés, applique le concept du coût social du carbone pour ajuster les prix des produits en fonction de leurs émissions de gaz à effet de serre. Ainsi, les émissions de chaque produit sont converties en une valeur monétaire et ajoutées au prix réel du produit.
L’objectif est de rendre l’impact environnemental plus compréhensible en indiquant également la distance parcourue par chaque produit et les sources de ses émissions. En se basant sur ces données, l’application propose des alternatives à faible empreinte carbone et des recettes pour encourager une consommation plus durable et aider les utilisateurs à dépasser les résistances au changement.
Elles décrivent le concours comme une expérience humaine enrichissante et intellectuellement stimulante. Elles ont approfondi leurs connaissances tout en mobilisant des compétences en gestion de projet et analyse financière.
Allez-y et amusez-vous ! Le concours est une excellente opportunité pour découvrir de nouveaux sujets passionnants et développer des compétences en gestion de projets ainsi que dans le domaine du développement durable. Passez du temps à la phase initiale de développement d’idées, car le projet sera bien plus amusant et intéressant si votre idée est bonne et surtout réalisable. Qui sait, peut-être vous lancerez-vous dans une start-up après ?
Le programme Grande École de TBS Education propose de nombreux certificats d’excellence, conçus pour offrir aux étudiants une spécialisation supplémentaire dans des domaines stratégiques. Ces certificats, qui complètent le cursus académique, permettent aux étudiantes et étudiants d’approfondir leurs connaissances et de développer des compétences spécifiques reconnues par les professionnels.
Le certificat Climate Action est l’un de ces programmes d’excellence. Les étudiantes et étudiants qui, comme Katinka et Anaïs, choisissent ce certificat bénéficient d’une solide formation sur les enjeux économiques et géopolitiques du climat et la manière d’agir concrètement au sein des entreprises. Ils participent également à des projets et des ateliers pratiques, renforçant leur capacité à agir efficacement pour la transition écologique. Ce certificat, reconnu pour sa qualité et sa pertinence, est un atout majeur pour les étudiantes et étudiants souhaitant s’engager activement dans la lutte contre le changement climatique et contribuer à un avenir plus durable.
L’association RDVC a organisé le 29 février 2024 une conférence exceptionnelle avec comme invité de marque, l’ancien Président de la République, François Hollande. Cette conférence que les étudiants ont animée et portant sur de nombreux sujets d’actualité, a réuni 600 personnes entre nos campus de Toulouse et Barcelone. Découvrez cette association du Programme Grande École de TBS Education.
L’association RDVC (les Rendez-Vous Du Changement) créée en 2004, compte actuellement une vingtaine de membres actifs. Elle est organisée en différents pôles aux missions variées (presse, communication, Think Tank, Modèle des Nations Unies, …) avec à sa tête, en tant que Président, Alexandre Lacambre-Zamora. Ce nouveau bureau, élu en début d’année, s’efforce de dynamiser toujours plus l’association et de proposer aux étudiants de nombreux évènements, initiatives et contenus qui sauront intéresser l’ensemble des étudiants à qui ils s’adressent.
L’association se définit comme “La tribune étudiante politique culturelle et diplomatique” de TBS Education. Elle propose et organise de nombreuses conférences sur des thématiques variées et accueille, depuis sa création, des personnalités politiques, culturelles et économiques. Tout comme avec la venue de François Hollande, l’association RDVC a permis à l’école, il y a quelques années, d’avoir l’honneur de recevoir Rachida Dati, Dominique de Villepin, Jean-Luc Mélenchon, …
Depuis la rentrée, les évènements organisés par l’association ont été nombreux. Le Consul Honoraire du Danemark, Jérôme de Bardies-Montfa, a été invité pour une conférence spéciale. L’occasion pour les étudiants d’échanger avec lui et de découvrir les fonctions de diplomate et également aborder le système démocratique au Danemark et les subtilités de la monarchie.
L’association RDVC a également organisé et accueilli un grand débat à l’occasion de l’élection des représentants du CROUS. C’était l’opportunité pour les apprenants de TBS Education d’entendre les représentants des différentes listes électorales et ainsi de participer activement à la vie démocratique étudiante.
Autre évènement porté par l’association, le MUN (Model of United Nations), dont la dernière édition s’est déroulée à l’Observatoire du GREP. Il permet aux participants de mieux comprendre les principes et le fonctionnement des Nations Unies et de simuler la représentation d’un pays ou d’une organisation internationale. Il s’agit d’une expérience pratique en matière de diplomatie, de résolution de problèmes complexes et de collaboration internationale.
Le concours d’éloquence est aussi un moment fort de la vie de cette association. Pour l’édition d’octobre dernier, le thème “Comment le goût nourrit-il la vie ?” avait été défini par les RDVC. Lors d’un premier tour organisé sur le campus de TBS Education, les candidats ont du convaincre un jury d’experts pour pouvoir accéder au second tour et ainsi se mesurer aux étudiants d’autres écoles. Le prochain concours d’éloquence, qui aura lieu en octobre 2024, est déjà en préparation et s’ajoute aux projets sur lesquels l’association travaille activement.
En plus des multiples activités proposées par l’association, un magazine nommé “RDVC en parle” est édité 3 fois par an. Sa dernière édition coïncidait avec le début des Admissibles, période où se déroulent les oraux du concours d’intégration au Programme Grande École de TBS Education.
La vie associative à TBS Education est l’un des piliers de l’expérience étudiante, offrant une multitude d’opportunités pour se développer tant sur le plan personnel que professionnel. Avec un choix de plus de 30 associations, les étudiantes et étudiants peuvent s’engager dans des domaines variés allant de l’entrepreneuriat à la finance, en passant par la culture, le sport, la solidarité ou le divertissement.
Chaque association permet à ses membres de mettre en pratique les enseignements appris en cours, de développer leur esprit d’équipe et de tisser des liens forts. Les connaissances théoriques acquises en classe trouvent ainsi un écho pratique dans les projets associatifs, créant une synergie entre la pédagogie et l’expérience terrain. Les événements organisés tout au long de l’année dynamisent le campus et créent une ambiance conviviale et stimulante. En ayant la possibilité de s’investir jusqu’à dans 3 associations, les apprenantes et apprenants enrichissent leur parcours académique et se préparent pour leur future carrière professionnelle.
Depuis quelques jours, des murmures parcourent les rues de Toulouse. Certains l’ont vu, d’autres en ont entendu parler. Une chose est sûre : TBS Education a piqué la curiosité de tous les Toulousains ! Une imposante construction se dresse fièrement sur le pont Saint-Pierre, attirant l’attention des passants.
C’est une structure inédite que certains ont aperçus le 13 juin 2024. Du haut de ses 50 mètres de long et de ses 15 mètres de haut, cette prouesse architecturale ne passe pas inaperçue. Aussi élégante qu’imposante, l’école a sorti le grand jeu ! Maintenant, il n’y a plus de doutes à avoir sur son nom : c’est TBS Education.
La nuit, c’est encore un autre spectacle que nous offre cette structure. Les lumières illuminent de rose la Garonne qui reflète fièrement les lettres « TBS Education ».
C’est dans un lieu emblématique de la ville rose, à quelques mètres seulement de la place Saint-Pierre où les étudiants passent leurs soirées, que TBS Education a choisi d’installer ses panneaux lumineux. Cette construction , tout comme l’école, fait partie intégrante de la vie toulousaine et de la région Occitanie.
L’avez-vous vu ? Pour celles et ceux qui n’ont pas encore eu la chance d’apercevoir cette œuvre inaugurée par notre Directrice générale Stéphanie Lavigne, pas de panique : il est parfaitement possible que vous ayez pu la manquer. En effet, bien qu’elle mesure plus de 260 000 px de largeur et 57 000 px de hauteur, c’est à peine si cette installation est assez monumentale…
TBS-Education rejoint le consortium OneMBA et offre désormais aux participants du Global Executive MBA une formation immersive à l’international. La garantie d’une expérience unique et d’une transformation profonde de sa vision managériale.
“En nous rapprochant du consortium OneMBA, nous mettons encore davantage l’accent sur la dimension internationale du Global Executive MBA”, se réjouit Laurent Besson, Directeur académique du Global Executive MBA de TBS Education. Un rapprochement expérimenté et réussi en 2023 qui se concrétise cette année par la signature officielle du partenariat entre les écoles de commerce Fundação Getulio Vargas de Sao Paulo, au Brésil, l’école de management de l’Université de Xiamen en Chine et TBS Education, pour les campus de Toulouse, Barcelone et Casablanca.
Le dispositif OneMBA repose depuis sa création, en 2002, sur un même principe : les membres du consortium intègrent dans leurs programmes d’Executive MBA des séminaires internationaux d’une semaine se déroulant successivement dans chacune des écoles des partenaires. Durant ces périodes, appelées residencies, tous les participants assistent ensemble à des conférences, rencontrent les acteurs du monde économique et institutionnel du territoire et développent des activités de networking. Et depuis cette année, trois thématiques sont mises en commun : le leadership, la stratégie et l’approche de l’intelligence artificielle.
“On s’y rencontre, on échange, on partage des cours et on y vit une expérience collective”, indique Olivier Benielli, Directeur du campus TBS Education de Barcelone, qui recevra en novembre la première session du OneMBA de l’école. Une semaine en immersion totale pour interagir avec ses pairs, nouer des relations et comprendre le fonctionnement du tissu économique des pays d’accueil, dans une ambiance extrêmement stimulante. Les participants se rendront ensuite au Brésil, puis en Chine à la fin de leurs parcours.
Les trois promotions, composées d’environ 30 dirigeants et cadres supérieurs, retrouvent lors des residencies les Alumni des trois programmes. “Cela augmente significativement le networking par la création des liens internationaux forts entre les participants, une valeur ajoutée fort appréciée”, selon Laurent Besson.
En intégrant le consortium, le Global Executive MBA de TBS Education franchit une étape supplémentaire dans sa dimension internationale et devrait encore gagner en attractivité. Un argument supplémentaire pour attirer les dirigeants et cadres supérieurs dans ses promotions ; ils pourront prétendre à une approche encore plus solide du management international, avec une dimension interculturelle qui façonne un nouveau type de leadership. A l’issue de la formation, ils rejoignent leurs postes avec des visions et pratiques profondément modifiées… et un nouveau réseau international !
Diplômé du Programme Grande École (PGE) de TBS Education en 2018, Jim Pasquet aurait pu voir sa diplomation compromise en se trompant d’horaire lors de son oral final ! Cette mésaventure n’a fait que renforcer sa détermination et son enthousiasme pour relever les défis qui l’attendaient. Découvrez son parcours inspirant.
Après trois ans de licence, il a intégré en tant qu’AST le PGE en Master 1, attiré par le campus de Barcelone de TBS Education. Inspiré par les parcours variés des étudiants et des professeurs qu’il a pu rencontrer lors de son expérience à Barcelone, il a choisi de se spécialiser en International Business, parcours alors dirigé par Martine Boutary, professeur HDR. Elle marquera durablement la scolarité de Jim Pasquet par son soutien et sa bienveillance.Ce choix de spécialisation en International Business lui a permis de concilier plaisir et travail, optimisant ainsi ses dernières années d’études.
Durant son cursus, il a vécu une aventure internationale riche et pleine d’enseignements. Avec son ami de promotion, Yanis, il a cofondé l’association Youth ID, visant à engager davantage les jeunes dans les décisions politiques, économiques, sportives et citoyennes. Leur projet ambitieux les a conduits à parcourir plus de 20 pays en quatre mois, interviewant des jeunes de cultures diverses.
«C’est une expérience très forte : à la fois enrichissante par les centaines de rencontres et aussi éprouvante par le rythme élevé du voyage et le désalignement en fin de parcours avec mon ami.»
Sur le campus de Barcelone, Jim Pasquet a contribué au Bureau du Développement Durable. Il a également soutenu divers projets artistiques et sociaux, notamment en faveur des personnes sans domicile fixe.
Lors de son stage de fin d’études, avec le soutien de son professeur Martine Boutary, Jim Pasquet a pu réaliser un projet entrepreneurial dont le pitch était « Devenir une agence de communication pour entreprises à impact ». C’est dans ce contexte qu’il a réalisé le site internet pour Le Pavé, une entreprise innovante cofondée avec son ami d’enfance Marius Hamelot.
«Lorsque Marius m’a parlé de son envie d’entreprendre : j’ai voulu rejoindre tout de suite l’aventure ! À l’origine, c’est une idée simple et forte : proposer une solution à l’énorme enjeu des déchets pour décarboner le monde du bâtiment. Notre métier aujourd’hui est d’éditer dans nos usines des panneaux à base de déchets recyclés, transformés ensuite en produits finis dans le monde de la construction. Un défi infini, profond et passionnant.»
Le Pavé s’emploie donc à transformer les déchets recyclés en matériaux de construction. Ils ont notamment fabriqué 11 000 sièges pour l’Adidas Arena et le Centre Aquatique Olympique, recyclant ainsi 100 tonnes de plastique. Avec 35 employés, l’entreprise a déjà mené à bien plus de 1 600 projets, recyclant 700 tonnes de déchets plastiques et économisant près de 1,2 million de kilos de CO2.
Une autre initiative notable a été la création d’un revêtement mural pour une salle de travail du Palais de l’Élysée, rendue possible grâce à l’intégration de leurs matériaux avec les savoir-faire traditionnels de la menuiserie.
«L’objectif est de sortir le déchet de son cycle consumériste pour le transformer en un produit sensé et soutenable. Avec Le Pavé, nous formons des matériaux qui, à l’instar d’une planche de bois, offrent de multiples usages : revêtement de sol, plans de travail, plateaux… Notre objectif actuel : devenir la référence européenne des éco-matériaux. Pour ça, nous avons pour ambition de valoriser 1 000 000 tonnes de déchets d’ici 2040 !»
Parmi les souvenirs de ses années à TBS Education, les concours d’éloquence en cours d’anglais restent pour lui un moment marquant.
«Dans nos cours d’anglais, je me souviens de concours d’éloquence autour de débats entre deux équipes. J’adorais cet exercice.»
Ces débats animés entre équipes ont non seulement affûté ses compétences en communication mais ont aussi consolidé son esprit d’équipe et sa capacité à défendre ses idées avec conviction.
Le soutien et les enseignements qu’il a reçu pendant son parcours l’ont également préparé à son futur professionnel, en ayant la possibilité de vivre et d’expérimenter ses premiers pas dans le monde de l’entrepreneuriat.
«Cela m’a permis de connaître mon premier grand échec entrepreneurial avec Youth ID, cela a été vraiment très structurant pour la suite.»
Jim Pasquet cite Nabal Ravikant : «Lisez ce que vous aimez jusqu’à aimer lire. Peu importe le domaine que l’on choisit, ça vous aidera toujours d’aimer la lecture.»Cette approche reflète l’importance de la curiosité intellectuelle et de la passion dans la réussite professionnelle.