« J’ai été ravi d’associer TBS Education à la tenue de ce colloque dédié aux achats responsables », a déclaré Thierry ANDRIEU, directeur des relations entreprises de l’école, en ouverture de la rencontre. « En tant que société à mission, TBS Education s’inscrit pleinement dans cette démarche d’évolution des achats. Cela a du sens de réunir les étudiants du programme Mastère Spécialisé (MS) Manager Achats et Supply Chain et les entreprises présentes ce soir-là ». L’ensemble de la communauté des acheteurs toulousains était d’ailleurs présent lors de cette soirée animée par le délégué régional de l’AFNOR, Patrice GARCIA : le Club Stratégies Achat initié par la Chambre de Commerce et d’Industrie de Haute-Garonne, le Conseil National des Achats, et le tout nouveau Réseau des Achats Responsables en Occitanie, engagé dans le déploiement du Plan National pour les achats durables (PNAD).
Christophe BERNARD, docteur en science économique, enseignant-chercheur à TBS Education a pleinement approuvé cette introduction au colloque. Responsable pédagogique du Mastère Spécialisé (MS) Manager Achats et Supply Chain depuis 23 ans, l’enseignant chercheur a vu « la fonction d’acheteur évoluer vers des pratiques plus responsables d’un point de vue social et environnemental ». Un module de cours dédié aux achats responsables a d’ailleurs été formalisé. « C’est une véritable mutation de la fonction, tant pour les acheteurs du privé que de la commande publique », souligne Christophe BERNARD, qui a participé avec deux étudiants, Marc KHOODOO et Thao TRAN, à l’une des tables rondes de la soirée. « Le Mastère Spécialisé (MS) tient d’ailleurs compte de l’évolution de la commande publique qui gagne en maturité et recrute des acheteurs ».
Bruno FREL, responsable développement « Achats responsables » du Groupe AFNOR et expert en la matière, a posé le cadre du colloque. Il a invité les participants à réfléchir à l’évolution des modèles d’échanges et à la pression de plus en plus forte de l’opinion publique pour des achats plus sociaux, plus éthiques et plus compatibles avec les limites environnementales. « Sous l’influence des innovations, de la raréfaction des ressources et des matières premières, des crises sanitaires, géopolitiques, climatiques, économiques, les rapports de force évoluent vers un pouvoir plus important des fournisseurs stratégiques. Ce sont eux qui choisiront les clients avec lesquels ils voudront travailler », prévient-il. Des propos illustrés par les trois tables rondes qui suivent, autour de la maitrise des risques et de l’innovation, de l’évolution des achats publics et privés et des métiers, en présence d’intervenants d’entreprises et de collectivités.
Bruno FREL a également présenté le guide de référence pour la fonction achat promu par l’AFNOR, l’ISO 20400, norme pour laquelle 48 pays, participants ou observateurs, ont participé. Comment j’achète ? Pourquoi j’achète ? A qui j’achète ? Qu’est-ce que j’achète ? Tel est le sens de la définition opérationnelle de la nouvelle fonction achat. Jean-Michel MARDELLE, président du Conseil National des Achats Occitanie, a conclu en présentant la charte « relations fournisseurs et achats responsables », pour construire « une relation équilibrée, loyale et durable entre les acheteurs privés et publics et leurs fournisseurs, dans la connaissance et le respect des droits et devoirs de chaque partie ».
Depuis 2011, TBS Education entretient un partenariat avec l’Université de Jinan à Guangzhou, dans la province du Guangdong, pour le programme Executive DBA.
Ce programme est proposé aux étudiants de l’Université Chinoise à travers 8 séminaires sur une période de 4 ans, combinant méthodologie scientifique et prise de décision stratégique en milieu entrepreneurial.
Parmi ces 8 séminaires, deux se déroulent sur nos campus de Toulouse, Barcelone ou Paris, offrant aux apprenants chinois une immersion au cœur des campus européens.
En raison des défis sanitaires des dernières années, les apprenants de l’université de Jinan n’ont pas pu revenir sur nos campus depuis 2019. Leur retour en Europe, marqué par la tournée des campus, constitue ainsi une première depuis la pandémie.
Après une cérémonie de remise des diplômes célébrant la réussite de leurs prédécesseurs, ils ont débuté leur parcours sur le nouveau campus de Barcelone, puis ont poursuivi en France pour découvrir le fonctionnement des entreprises locales, avant de conclure leur visite sur le campus de Paris.
Ce partenariat international fructueux, qui dure depuis plus de 13 ans, demeure un succès pour les deux institutions dans la promotion de ce programme de haut niveau.
Découvrez l’interview de Marie PIERRE, responsable du programme Mastère Spécialisé (MS) Juriste Manager des Affaires et celui de Bastien ESCOUBOUE, mettant en lumière les raisons d’intégrer ce Mastère Spécialisé (MS) en alternance et la valeur ajoutée opérationnelle du programme.
En permettant aux étudiants d’être opérationnels, le programme Mastère Spécialisé (MS) Juriste Manager des Affaires renforce leur employabilité. Le rythme de l’alternance, particulièrement pertinent, permet un dialogue constant entre la pratique au sein des entreprises et des cabinets, et les enseignements animés par des professionnels de haut niveau, nourris d’études de cas et de projets d’équipes.
Durant une année, les étudiants sont accueillis une semaine à TBS Education, et trois semaines en entreprise. La formation se déploie dans une approche transversale et managériale, en parfaite adéquation avec les exigences actuelles des directions juridiques et des cabinets. Outre l’avantage lié au financement des études, cette expérience favorise la construction d’un véritable projet professionnel, facilite l’entrée dans la fonction ainsi que l’insertion des diplômés.
Le programme Mastère Spécialisé (MS) Juriste Manager des Affaires, labellisé par la Conférence des Grandes Ecoles depuis 2006, a obtenu l’an dernier le titre RNCP de niveau 7. Aux côtés de professionnels tels que des Directeurs Juridiques, juristes d’entreprises, avocats d’affaires, Compliance Officers, TBS Education a créé une certification qui assure la reconnaissance de compétences de haut niveau dans le domaine professionnel. L’évolution de l’environnement normatif qui régule les marchés et la recherche de plus en plus soutenue de compétitivité de la part des entreprises s’est accompagnée ces dernières années d’une mutation du rôle et de la posture du juriste d’affaires. Véritable partenaire stratégique, il ancre son expertise dans une parfaite compréhension de l’entreprise, de ses activités et de son environnement concurrentiel. En outre, l’impact du numérique et l’importance de la Compliance sont autant de défis dont il doit désormais se saisir. Ces évolutions de la fonction de juriste d’affaires impliquent non seulement des compétences techniques spécifiques, mais aussi la maitrise d’une dimension managériale du métier. La certification du Mastère Spécialisé (MS) Juriste Manager des Affaires et l’organisation de son programme répondent à ces nouvelles exigences.
A ce jour, le système de l’alternance est sans doute le mode de formation le plus avantageux pour les étudiants, notamment pour les juristes. Il est souvent difficile de mettre en application la théorie juridique; le MS Juriste Manager des Affaires permet, du fait de son format, d’appliquer les acquis universitaires au sein de l’entreprise mais aussi de confirmer ces acquis au travers de cours abordés sous le prisme du management.
Les cours sont orientés vers la compréhension du monde de l’entreprise. Ainsi certaines notions abordées, étudiées au cours des semaines chez TBS Education permettent de mettre des certitudes sur le système complexe que peut représenter l’entreprise.Ces deux mondes, entreprise et école, s’influencent. Il y a quelque part une synergie; le fonctionnement de l’entreprise devient plus clair et les cours paraissent plus faciles à comprendre en faisant des parallèles avec l’expérience acquise durant les semaines d’alternance.
Choisissez un poste qui vous permet d’être confronter au fonctionnement global de la structure qui vous accueillera. Compliance officer, contract management, juriste généraliste… chacun de ces métiers vous permettront d’être en relation avec les différentes fonctions de l’entreprise (procurement, sales, finance…). Les interactions et relations qui en découleront vont ainsi vous aider à mettre en perspective la théorie, ce qui est non négligeable pour la fonction de juriste d’entreprise.
Depuis 2012, CEO Magazine établit chaque année son classement mondial des MBA, sélectionnant les meilleurs programmes MBA, Executive MBA et MBA en ligne. Ce classement repose sur des critères objectifs et vérifiables visant à identifier les établissements offrant une combinaison remarquable de qualité académique et de retour sur investissement. Ces critères incluent divers aspects tels que l’environnement pédagogique, la taille des promotions, le corps professoral, les accréditations, les frais de scolarité, la représentation internationale, l’équilibre hommes-femmes, et bien d’autres encore.
Le classement Global MBA récemment dévoilé par le CEO Magazine place TBS Education au 12e rang, mettant ainsi en lumière l’excellence de son Global Executive MBA (GEMBA)
Cette reconnaissance témoigne de l’engagement constant de TBS Education envers l’excellence académique et l’innovation pédagogique. En se classant à la 12e place mondiale, gagnant 3 places par rapport à l’année précédente, TBS Education confirme son leadership académique dans le domaine du management et de la formation des cadres.
Le Global Executive MBA en part-time, allie efficacité et employabilité, offrant un choix entre deux parcours spécialisés : Management Stratégique ou Management Aérospatial.Soyez inspirés par les meilleurs et rejoignez ce programme, conçu pour dynamiser vos équipes et votre parcours professionnel. Une opportunité exceptionnelle pour aspirer à l’excellence et propulser votre carrière vers de nouveaux horizons.
Ce programme s’adresse à différents profils :
Rejoignez-nous pour une expérience d’apprentissage enrichissante et transformante, où l’excellence académique rencontre les défis du monde des affaires contemporain.
À TBS Education, nous plaçons le bien-être pédagogique de nos étudiantes et de nos étudiants au cœur de nos préoccupations. Cela passe par de nombreuses actions différentes : Innovation pédagogique, expérience étudiante, nouveaux campus… Nous garantissons à chacune et à chacun un environnement d’apprentissage innovant et inspirant.Anne RIVIERE, Directrice de la Formation Initiale
À TBS Education, nous plaçons le bien-être pédagogique de nos étudiantes et de nos étudiants au cœur de nos préoccupations. Cela passe par de nombreuses actions différentes : Innovation pédagogique, expérience étudiante, nouveaux campus… Nous garantissons à chacune et à chacun un environnement d’apprentissage innovant et inspirant.
Notre politique de diversité s’appuie sur un réseau d’acteurs : institutions, associations partenaires et personnes ressources, qui contribuent, par leurs actions, à soutenir notre engagement en faveur de l’inclusion et de l’égalité des chances.
Qu’en pensent nos étudiantes et étudiants ?
Lutter contre les inégalités envers les femmes au travail implique de revenir à la source. Les injustices remontent souvent à l’expérience étudiante et sont plus marquées. L’école est bien plus qu’un simple lieu d’apprentissage, mais celui qui forgent les professionnels de demain. ChooseMyCompany
Lutter contre les inégalités envers les femmes au travail implique de revenir à la source. Les injustices remontent souvent à l’expérience étudiante et sont plus marquées. L’école est bien plus qu’un simple lieu d’apprentissage, mais celui qui forgent les professionnels de demain.
“HappyAtSchool” est un label qui récompense l’épanouissement des étudiants des écoles de l’enseignement supérieur.
La plateforme décerne ce label “HappyAtSchool” à partir de l’étude de la satisfaction de leurs étudiants et propose tous les ans un classement qui met en valeur les écoles et universités qui déploient de réels efforts pour répondre concrètement aux attentes essentielles de leurs étudiants et permet ainsi de mettre en valeur les écoles préférées des étudiants et où il fait bon étudier !
En 2023, TBS Education se place en 4e position de ce classement.
L’approche méthodologique du label HappyAtSchool nous a convaincus de la pertinence d’obtenir des métriques pour améliorer notre environnement d’apprentissage, mieux comprendre les besoins et les attentes de nos étudiants pour mettre en place des initiatives spécifiques et améliorer leur expérience au sein de leur parcours d’étude. L’obtention de ce label permet aux candidats qui sont particulièrement sensibles aux enjeux RSE d’une part et au bien-être étudiant d’autre part de reconnaitre facilement les écoles qui, comme nous, ont placé ces sujets dans leur modèle d’école. En plus du renouvellement du label, nous sommes fiers d’avoir été régulièrement bien classés parmi les grandes écoles de management, ce qui traduit notre engagement sur les sujets liés au bien être, mais aussi aux enjeux environnementaux, à l’ouverture sociale et à l’égalité entre les femmes et les hommes… tous sujets sur lesquels notre école est concrètement engagée en matière de pédagogie et de projets associatifs.Anne RIVIERE, Directrice de la Formation Initiale
L’approche méthodologique du label HappyAtSchool nous a convaincus de la pertinence d’obtenir des métriques pour améliorer notre environnement d’apprentissage, mieux comprendre les besoins et les attentes de nos étudiants pour mettre en place des initiatives spécifiques et améliorer leur expérience au sein de leur parcours d’étude. L’obtention de ce label permet aux candidats qui sont particulièrement sensibles aux enjeux RSE d’une part et au bien-être étudiant d’autre part de reconnaitre facilement les écoles qui, comme nous, ont placé ces sujets dans leur modèle d’école. En plus du renouvellement du label, nous sommes fiers d’avoir été régulièrement bien classés parmi les grandes écoles de management, ce qui traduit notre engagement sur les sujets liés au bien être, mais aussi aux enjeux environnementaux, à l’ouverture sociale et à l’égalité entre les femmes et les hommes… tous sujets sur lesquels notre école est concrètement engagée en matière de pédagogie et de projets associatifs.
Chaque étudiant peut répondre au questionnaire HappyIndex®AtSchool à l’occasion d’une enquête sollicitée par son école ou par son association étudiante.Ce questionnaire de 21 questions permet de calculer 2 valeurs :
La note de classement est égale à la « note du questionnaire » multipliée par 2 puis pondérée par le taux de participation et le taux de recommandation :
Date : mercredi 27 mars à 19hLieu : Amphithéâtre Bosco – Campus de Toulouse Lascrosses
Inscription obligatoire (nombre de places limité)
Nous sommes ravis de vous convier à une conférence captivante sur un thème qui devient de plus en plus important dans le monde professionnel : “La digitalisation de la fonction RH”. Cette conférence, animée par des étudiants en Mastère Spécialisé (MS) Ressources Humaines, aura lieu la semaine prochaine, offrant l’opportunité d’explorer les avancées et les défis inhérents à cette transformation numérique
Nos intervenants partageront leurs recherches de pointe, leurs perspectives éclairées et leurs expériences pratiques pour apporter un éclairage approfondi sur les différentes dimensions de la digitalisation de la fonction RH. Vous aurez ainsi l’occasion unique de plonger dans ce sujet crucial, de comprendre son impact sur les entreprises d’aujourd’hui et de discuter des meilleures pratiques pour naviguer dans ce nouvel environnement numérique.
Joignez-vous à nous pour une soirée de réflexion et de dialogue, où nous explorerons ensemble les façons dont la digitalisation transforme les pratiques traditionnelles en matière de gestion des ressources humaines. Nous chercherons à découvrir comment cette évolution peut être abordée de manière stratégique et innovante, ouvrant ainsi de nouvelles perspectives pour l’avenir de la fonction RH.
Cette conférence promet d’être une expérience enrichissante et inspirante, où les échanges d’idées et les perspectives novatrices seront au cœur des discussions. Cet événement s’adresse à tous les acteurs RH qui souhaitent s’approprier les enjeux de la digitalisation et construire une fonction plus performante et plus humaine.
Date : jeudi 28 mars à 19hLieu : Amphithéâtre Bosco – Campus de Toulouse Lascrosses
Nous sommes ravis de vous convier à une conférence passionnante sur un sujet souvent négligé mais essentiel celui de : “L’ennui au travail” qui se tiendra à la fin du mois, offrant une occasion unique de plonger dans ce sujet crucial et de découvrir comment il affecte les entreprises d’aujourd’hui.
Nos quatre intervenants partageront leurs recherches, leurs idées et leurs expériences sur cette question, offrant ainsi une perspective éclairante sur les défis et les opportunités liés à l’ennui au travail. Vous aurez l’opportunité précieuse d’explorer en profondeur ce sujet souvent sous-estimé, ainsi que son impact sur la productivité, l’engagement des employés et la rétention des talents.
Joignez-vous à nous pour cette soirée de réflexion et de discussion, où nous chercherons ensemble à comprendre comment combattre l’ennui au travail et créer des environnements professionnels plus stimulants et épanouissants. Ensemble, explorons comment cette problématique peut être abordée de manière innovante dans le domaine des ressources humaines, ouvrant ainsi de nouvelles perspectives pour l’avenir.
Cette conférence promet d’être une expérience enrichissante et inspirante, où l’échange d’idées et les perspectives novatrices seront au cœur des discussions. Nous avons hâte de partager ce moment avec vous et d’enrichir ensemble notre compréhension des enjeux cruciaux liés à l’ennui au travail dans les entreprises d’aujourd’hui.
L’objectif de TBS Education est de former des managers conscients des enjeux sociaux, sociétaux et environnementaux du secteur dans lequel ils seront amenés à travailler. Nos diplômés auront développé les compétences nécessaires pour accompagner la transformation des entreprises et organisations tant dans la prise de décision complexe que dans le pilotage et le management.
TBS Education a pris le parti d’inscrire les enjeux du développement durable et de la responsabilité sociétale dans tous les cursus de formation et plus encore de développer une politique sociale qui favorise l’inclusion et contribue à l’égalité des chances. Notre école a pour ambition de transmettre ces valeurs de respect et d’égalité à ses étudiants dans le but de les aider à appréhender leur vie professionnelle de la meilleure des manières.
Au cœur de ces valeurs, la lutte contre toutes les formes de discriminations et de violences, notamment sexistes et sexuelles, doit garantir que chaque personne de l’école soit respectée en tout lieu et en toute situation.
Les violences sexistes et sexuelles peuvent être définies très globalement comme des propos, des actes, ou des comportements (physiques ou non physiques) qui visent le sexe, l’orientation sexuelle, ou l’identité de genre d’une personne (sexisme, harcèlement, agression sexuelle, viol, homophobie, transphobie). La signature de cette charte officialise l’engagement de toutes les parties prenantes de l’École. De nombreuses actions sont mises en place afin de prévenir d’éventuelles discriminations ou violences sexistes et sexuelles :
Cette année, TBS Education a également mis en place une plateforme permettant à toute étudiante ou tout étudiant, victime ou témoin, de signaler toute situation de discrimination ou de VSS. Dans un souci de libération de la parole et de confidentialité, les signalements peuvent être anonymes, offrant ainsi à chacun la possibilité de s’exprimer en toute confiance.
Si vous êtes victimes ou témoins, ne restez pas seuls.
Les messages déposés seront pris en charge par les personnes-ressources de l’école disponibles pour vous écouter, vous conseiller, vous informer et vous orienter, sans jugement et en toute confidentialité.
En cas d’urgence, composer le 17, le 112 (police et gendarmerie) ou le 114 par SMS pour les personnes sourdes et malentendantes.
Le programme Executive Doctorate of Business Administration (DBA) de TBS Education est une passerelle entre le monde de la recherche et le monde des affaires. En établissant ce lien, TBS Education prépare les managers de demain.
Apprendre, comprendre et utiliser la méthode scientifique pour mieux diriger l’entreprise : c’est l’ambition du programme Executive Doctorate of Business Administration (DBA) de TBS-Education. Un programme qui délivre le titre de docteur, puisqu’il s’agit, en quatre ans, de réaliser une thèse, en ayant adopté la démarche de la recherche pour réfléchir à ses pratiques professionnelles.
« Suivre ce programme, ce n’est pas juste faire une thèse, ce n’est pas seulement avoir le titre de docteur sur une carte de visite », souligne Stéphane Thion, responsable du programme depuis 2022. « C’est découvrir et utiliser un outil très puissant dans le monde d’aujourd’hui, où l’information est difficile à déchiffrer et où la connaissance évolue très vite ». L’ancien directeur marketing d’une Business Unit d’Orange Business Services, devenu enseignement-chercheur, a lui-même expérimenté le changement d’univers professionnel. Après plus de 20 ans d’exercice en entreprise, il a repris le chemin de la fac en 2015 pour préparer une thèse. Il s’attache désormais à valoriser le partage de la méthode scientifique auprès d’apprenants aux commandes des entreprises (dirigeants, directeurs de département ou de business units, etc.), des écoles de management et du monde du consulting.
« Dans le monde de l’entreprise, quand vous êtes un cadre, on vous demande d’être sûr de vous ; en recherche, on apprend au contraire qu’il n’y a pas de certitude, que la connaissance d’hier n’est plus valable aujourd’hui. Il faut apprendre à se comporter dans un monde où rien n’est sûr ». — Stéphane Thion, responsable du programme Executive DBA depuis 2022
« Dans le monde de l’entreprise, quand vous êtes un cadre, on vous demande d’être sûr de vous ; en recherche, on apprend au contraire qu’il n’y a pas de certitude, que la connaissance d’hier n’est plus valable aujourd’hui. Il faut apprendre à se comporter dans un monde où rien n’est sûr ».
C’est précisément cette méthodologie scientifique que le responsable du programme entend partager avec les apprenants : accéder à l’information, la traiter, l’évaluer, extrapoler pour l’adapter à un contexte. Car prendre une décision est une tâche particulièrement ardue, en particulier parce que chaque décision est soumise à des biais cognitifs. Ces biais de la pensée, comme l’intuition, l’excès de confiance ou encore l’émotion, influencent nos jugements et nous égarent vers de mauvais chemins. « C’est ce que nous apprend la méthode scientifique et c’est ce qui est enseigné dans le programme. La finalité est non seulement d’améliorer le processus de décision mais aussi de contribuer à l’élaboration de la connaissance ».
En huit séminaires, sur site à Paris, Toulouse et Barcelone ou à distance, les promotions de 12 à 18 personnes, recrutées sur tous les continents, s’initient à cette méthodologie de recherche, déterminent le sujet de leur thèse, rédigent, soumettent leur manuscrit puis le soutiennent devant un jury, à l’instar des pratiques du monde académique.
Les formations permettent aux managers de très haut niveau de développer une compétence clé pour le monde à venir : l’apprentissage d’une pensée analytique appliquée à la stratégie, au marketing et à la finance. Le programme Executive DBA de TBS Education, qui bénéficie de la triple accréditation des formations en management, montre la voie aux dirigeants de demain.
La signature de la convention de partenariat entre nos deux établissements s’est déroulée mercredi 6 mars 2024 au sein du campus de TBS Education. Cet engagement, renouvelé pour la 3e fois, illustre non seulement la solidité de nos liens, mais aussi notre engagement mutuel en faveur de l’excellence académique.
Le renouvellement de la convention de partenariat entre TBS Education et l’ICT marque une étape significative dans la relation entre nos deux établissements. C’est la troisième signature de renouvellement de cette convention, témoignant ainsi des liens solides tissés au fil du temps et de la volonté commune de poursuivre cette collaboration. Ce partenariat démontre un engagement profond à développer ensemble de nouveaux projets et initiatives.
Une des particularités de cette collaboration réside dans son illustration du continuum Prépa/École de Management. Pour les étudiants du Programme Grande École, notamment ceux issus de filières littéraires, cette convention offre une opportunité unique. Lors de leur parcours à TBS Education, nos étudiants ont la possibilité de suivre des cursus spécialisés en langues étrangères appliquées, en philosophie ou en gestion de projet culturel à l’ICT.
Cette diversification des parcours constitue un véritable atout et permet aux étudiants de développer des compétences distinctives. Elle est l’illustration de l’une des 100 possibilités de doubles diplômes offertes aux étudiants du Programme Grande École de TBS Education qui leur permet de construire un profil et un parcours sur mesure.
Ce partenariat se distingue également par son caractère inter-programmes. Tandis que les étudiants du Programme Grande École de TBS Education ont la possibilité d’intégrer des licences proposées par l’ICT, les étudiants de l’ICT peuvent, simultanément à leurs études, obtenir le diplôme du Bachelor in Management de TBS Education. Cette approche favorise un enseignement riche et offre aux étudiants une grande flexibilité dans la construction de leur parcours académique.